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Libro 2014-07

El manual responde a la necesidad de fortalecer la calidad y la equidad de los procesos formativos de nuestro cuerpo docente. Contribuye a proporcionar orientaciones sobre los saberes disciplinarios y saberes pedagógicos mínimos que todo docente debe dominar al finalizar su formación profesional,...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1322

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Libro 2014-07

El manual responde a la necesidad de fortalecer la calidad y la equidad de los procesos formativos de nuestro cuerpo docente. Contribuye a proporcionar orientaciones sobre los saberes disciplinarios y saberes pedagógicos mínimos que todo docente debe dominar al finalizar su formación profesional,...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1320

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Libro 2014-07

El manual responde a la necesidad de fortalecer la calidad y la equidad de los procesos formativos de nuestro cuerpo docente. Contribuye a proporcionar orientaciones sobre los saberes disciplinarios y saberes pedagógicos mínimos que todo docente debe dominar al finalizar su formación profesional,...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1321

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Libro 2014-07

El manual responde a la necesidad de fortalecer la calidad y la equidad de los procesos formativos de nuestro cuerpo docente. Contribuye a proporcionar orientaciones sobre los saberes disciplinarios y saberes pedagógicos mínimos que todo docente debe dominar al finalizar su formación profesional,...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1319

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Libro 2013

Autor: Aránguiz, Gabriel Chávez, Loreto Díaz, Patricia

Guía de Aprendizaje Nº 2, llamada "La realidad y el lenguaje", correspondiente a la asignatura de Lenguaje y comunicación del Segundo Nivel o Ciclo de Educación Media, correspondiente a la modalidad de educación para Personas Jóvenes y Adultas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1331

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Aránguiz, Gabriel ,  Chávez, Loreto ,  Díaz, Patricia ,  [Guía de aprendizaje N°2 la realidad y el lenguaje] ,  Guía de aprendizaje N°2 la realidad y el lenguaje
Libro

Manual de actividades para el alumno, que tiene por propósito enseñar matemática funcional de la primera a la cuarta etapa, a estudiantes que presentan necesidades educativas especiales.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1349

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Manual de actividades para el alumno, que tiene por propósito enseñar matemática funcional a estudiantes que presentan necesidades educativas especiales.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1339

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Libro

Este texto pretende orientar a los docentes que enseñan en séptimo básico la incorporación de habilidades TIC en el aprendizaje, en diversas asignaturas, en el marco del programa Me Conecto para Aprender.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1459

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TIC
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Libro 2012

Autor: Infante R., María Isabel Letelier G., María Eugenia Sotomayor S., Paola

Cuaderno para el estudiante que fue elaborado de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad flexible y sirve como material educativo de apoyo para el aprendizaje, en educación básica.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/44718

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Infante R., María Isabel ,  Letelier G., María Eugenia ,  Sotomayor S., Paola ,  [Trabajar por la palabra 3] ,  Trabajar por la palabra 3
Libro 2012

Autor: Soto, Francisco

Guía docente para primer ciclo de educación media, elaborada para las personas jóvenes y adultas que cursan sus estudios en la modalidad flexible de nivelación de estudios. Documento que complementa las guías de aprendizaje, al proveer orientaciones metodológicas, propuestas didácticas y aportes ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/44712

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Soto, Francisco ,  [Guía docente ciencias naturales. Primer ciclo] ,  Guía docente ciencias naturales. Primer ciclo

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