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La Ruta de Chile invita a recorrer las islas Rapa Nui y Robinson Crusoe. Conocer las costumbres, mitos y fiestas de los habitantes de estas excepcionales islas chilenas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/49062

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Documento 2014-03

Autor: Andueza Concha, Alejandra Concha Poduje, Francisca

Guía didáctica del docente que presenta la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado en los cuadernos de trabajo de Lenguaje y Comunicación para 1° a 6° básico, cada uno de 6 clases.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50445

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Andueza Concha, Alejandra ,  Concha Poduje, Francisca ,  [Guía didáctica del profesor Lenguaje y Comunicación. ¡Ene tene tú, cape nane nú, saliste tú! Juegos tradicionales. 1° a 6° básico] ,  Guía didáctica del profesor Lenguaje y Comunicación. ¡Ene tene tú, cape nane nú, saliste tú! Juegos tradicionales. 1° a 6° básico
Documento 2014-03

Autor: Andueza Concha, Alejandra Concha Poduje, Francisca

Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado que consiste en un cuaderno de trabajo de Lenguaje y Comunicación para 5° básico, clases 1 a 6.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50444

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Andueza Concha, Alejandra ,  Concha Poduje, Francisca ,  [Cuaderno de trabajo de Lenguaje y Comunicación. ¡Ene tene tú, cape nane nú, saliste tú! Juegos tradicionales. 5° básico] ,  Cuaderno de trabajo de Lenguaje y Comunicación. ¡Ene tene tú, cape nane nú, saliste tú! Juegos tradicionales. 5° básico
Documento 2014-03

Autor: Andueza Concha, Alejandra Concha Poduje, Francisca

Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado que consiste en un cuaderno de trabajo de Lenguaje y Comunicación para 4° básico, clases 1 a 6.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50443

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Andueza Concha, Alejandra ,  Concha Poduje, Francisca ,  [Cuaderno de trabajo de Lenguaje y Comunicación. ¡Ene tene tú, cape nane nú, saliste tú! Juegos tradicionales. 4° básico] ,  Cuaderno de trabajo de Lenguaje y Comunicación. ¡Ene tene tú, cape nane nú, saliste tú! Juegos tradicionales. 4° básico
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Es difícil para los niños pensar en formas de divertirse diferentes a las que están acostumbrados, como la televisión. Esta actividad les muestra cómo los niños y niñas se entretenían antes, desarrollando su curiosidad y ganas de salir a jugar al aire libre.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55890

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Autor: Giadrosic Reyes, Georgina

Guías didácticas del estudiante para el aprendizaje de la colonia en Chile.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56035

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Giadrosic Reyes, Georgina ,  [Guías del estudiante. La colonia en Chile] ,  Guías del estudiante. La colonia en Chile
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Autor: Giadrosic Reyes, Georgina

Guías didácticas del estudiante para el aprendizaje de las civilizaciones maya y azteca.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56008

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Giadrosic Reyes, Georgina ,  [Guías del estudiantes. Mayas y aztecas] ,  Guías del estudiantes. Mayas y aztecas
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Autor: Giadrosic Reyes, Georgina

Material de apoyo al docente para la enseñanza de las civilizaciones maya y azteca.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56007

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Giadrosic Reyes, Georgina ,  [Material de apoyo para el docente. Mayas y aztecas] ,  Material de apoyo para el docente. Mayas y aztecas
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Autor: Giadrosic Reyes, Georgina

Material de apoyo al docente para la enseñanza de la civilización inca.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56006

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Giadrosic Reyes, Georgina ,  [Material de apoyo para el docente. Incas] ,  Material de apoyo para el docente. Incas
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El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes puedan interpretar las manifestaciones materiales e inmateriales, patrimoniales y contemporáneas, de los pueblos originarios. Las actividades permiten valorar la diversidad social, cultural y religiosa. Incorpora una estructura de clase, ins...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56395

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