Documento en formato PDF, creado especialmente para estudiantes, contiene un breve análisis de los Derechos de las personas y su relación con la Constitución Política de Chile.
Actividad para realizar en clases de Historia y Ciencias Sociales sobre los derechos de las personas, especialmente se propone un trabajo de elaboración de cuadros sinópticos sobre los derechos de los chilenos y el desarrollo de diferentes preguntas sobre el tema.
Documento que contiene el discurso pronunciado por el Secretario General de la ONU, Kofi Annan, el 10 de diciembre de 1997 en la Universidad de Teherán, con motivo del cincuentenario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Ideal para el trabajo en clases de Historia y Ciencias Sociales.
Documento elaborado especialmente para estudiantes de Educación Media, el cual contiene comentarios y fragmentos sobre la Ley de las XII Tablas en relación a su creación y la importancia que tuvieron en el logro de la igualdad entre plebeyos y patricios durante el Imperio Romano.
Documento en formato pdf que contiene un estudio de especial interés para clases de Historia y Ciencias Sociales, acerca de las marcadas diferencias de género existentes en Chile bajo un prisma social histórico.
Postales invita a revivir el pasado con esta cápsula de historia. Se podrá acceder a un resumen de las causas que llevaron a la promulgación en 1920 de la ley de Instrucción Primaria Obligatoria. Se conocerá quiénes formularon y promovieron esta ley social, y quiénes se opusieron a su promulgación.
En este capítulo de Calcetín con Rombosman, el superhéroe acude al llamado de un desesperado par de mocasines finos. Su condición de zapatos elegantes nunca les ha permitido ser utilizados, confinándolos desde su compra en el oscuro ropero. Calcetín con Rombosman les explica que cada persona tien...
Con el objetivo de fomentar la inclusividad social, el proyecto “La Escuela hace TV” creó una serie de historias escritas por alumnos de distintas escuelas públicas de Argentina. En este vídeo, dos jóvenes deciden espontáneamente incluir a un niño con discapacidad física en el juego que organizan...
Con el objetivo de fomentar la inclusividad social, el proyecto “La Escuela hace TV” creó una serie de historias escritas por alumnos de distintas escuelas públicas de Argentina. En este vídeo, un niño cuenta la experiencia de su curso compartiendo con los alumnos de una escuela para no videntes ...
Con el objetivo de fomentar la inclusividad social, el proyecto “La Escuela hace TV” realizó, a través de vídeo, una serie de historias escritas por alumnos de distintas escuelas públicas de Argentina. En este, dos niños deciden cambiar su juego por uno que permita incluir a su amigo con discapac...
