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Documento con recomendaciones generales y específicas para enfrentar la vuelta a clases después de un desastre o catástrofe.

Cartilla de recomendaciones para enfrentar una situación de desastre o catástrofe.

El documento entrega antecedentes generales sobre la política de seguridad escolar y parvularia, junto con estrategias y propuestas para su implementación. Los anexos contienen información relacionada con la seguridad escolar, así como normativas.

Material educativo que da a conocer qué son las minas antipersonales, su ubicación en Chile, y cómo se debe generar una cultura de autocuidado y prevención de riesgos entre todos los integrantes de la comunidad educativa.

El documento es una invitación a participar de la semana de la seguridad escolar que se realizará del 30 de mayo al 3 de junio. Propone actividades para realizar en el aula y otras para considerar en la revisión y actualización del plan integral de seguridad escolar.

Cartilla que trata de la seguridad vial como parte de la formación ciudadana y entrega orientaciones para abordarla. Define el concepto de educación vial, su presencia en el curriculum y la normativa asociada.

El presente material educativo da a conocer qué es el tabaco, ejemplos de cómo abordar la prevención de su consumo y su presencia en el curriculum.

Jornadas regionales de educación y sensibilización sobre el riesgo de las minas antipersonales. Explica los efectos de las minas terrestres, junto con los principales tratados internacionales y cuál es la política exterior chilena al respecto.

Informa sobre actividades realizadas entre el 27 y 31 de Mayo de 2013 a lo largo de todo el país orientadas a entregar conocimiento y sensibilizar a la población respecto de la importancia del autocuidado y la prevención de riesgos escolares.

El texto relaciona el riesgo con tres variables: amenaza, vulnerabilidad y capacidad, y los define, de acuerdo a la recomendación de Naciones Unidas.