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El programa aborda desde una mirada global el desarrollo de las comunicaciones y la conectividad, el perfil de egreso del estudiante, poniendo énfasis en la importancia de las TIC para el desarrollo productivo del país. Organizado en 9 módulos, transita desde la instalación, ensamblado, configura...


Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...


Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...


Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...


El programa tiene por objetivo preparar a los estudiantes de 3° y 4° año de enseñanza media, para desenvolverse en el ámbito laboral marítimo, específicamente en empresas que entregan servicios al sistema portuario, en los procesos de tramitación y transferencia de mercancía de importación o expo...


Programa de asignatura de especialidad química Industrial para tercer y cuarto año medio. Contiene los objetivos fundamentales, orientaciones de implementación y los contenidos.


Programa de asignatura de especialidad servicios de hotelería para tercer y cuarto año medio. Contiene los objetivos fundamentales, orientaciones de implementación y los contenidos.


Programa de asignatura de especialidad instalaciones sanitarias para tercer y cuarto año medio. Contiene los objetivos fundamentales, orientaciones de implementación y los contenidos.


Documento que informa sobre los aspectos más importantes de los nuevos instrumentos curriculares de la formación técnica diferenciada y las actividades que se realizarán para difundir y apoyar la apropiación curricular.


Programa de estudio de la especialidad de mecánica automotriz para la formación diferenciada técnico profesional. Incluye orientaciones para la implementación y los módulos de contenidos.


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