Descubre y comparte nuestro conocimiento público

Estos instrumentos curriculares buscan ser una propuesta pedagógica y didáctica que apoye el trabajo de los establecimientos educacionales, sus docentes y educadoras y educadores tradicionales, en la articulación y generación de experiencias de aprendizajes significativas para sus estudiantes, es...

Texto del estudiante de Estudios Sociales que se divide en módulos, los cuales comprenden las distintas unidades.

Programa de asignatura de lengua indígena, en particular, la lengua Rapa Nui, para sexto año básico. Contiene orientaciones didácticas, los objetivos fundamentales y los contenidos en los ejes de tradición oral, comunicación oral y comunicación escrita.

Programa de asignatura de lengua indígena, en particular, la lengua Mapuzugun, para quinto año básico. Contiene orientaciones didácticas, los objetivos fundamentales y los contenidos en los ejes de tradición oral, comunicación oral y comunicación escrita.

Guía docente para segundo ciclo de educación media, elaborada para las personas jóvenes y adultas que cursan sus estudios en la modalidad flexible de nivelación de estudios. Documento que complementa las guías de aprendizaje, al proveer orientaciones metodológicas, propuestas didácticas y aportes...

La presente Guía tiene por objetivo entregar algunas orientaciones para el trabajo pedagógico con los seis módulos o Guías de aprendizaje para el alumno de Segundo Ciclo de Enseñanza Media en el área de Ciencias Sociales de la Modalidad Flexible de Nivelación de Estudios.

Programa de Estudio del sector de lengua indígena Mapuzugun, para 5° básico con propuestas didácticas secuenciales que incluyen metodologías y actividades específicas para abordar los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos. El contenido está organizado en dos unidades para cada semestre y e...

Estos instrumentos curriculares buscan ser una propuesta pedagógica y didáctica que apoye el trabajo de los establecimientos educacionales, sus docentes y educadoras y educadores tradicionales, en la articulación y generación de experiencias de aprendizajes significativas para sus estudiantes, es...

Los programas de estudio promueven diversas habilidades y actitudes lingüísticas en los estudiantes, entre las que se destacan en cuarto año básico, las habilidades de comunicación oral orientadas a la interacción con otros en lengua originaria, reconocer la importancia de preservar la cultura y ...

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...