Vídeo que presenta el grooming y promueve el cuidado y uso responsable de Internet. Además plantea la responsabilidad por parte de los adultos respecto al tema.
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Vídeo que presenta el grooming y promueve el cuidado y uso responsable de Internet. Además plantea la responsabilidad por parte de los adultos respecto al tema.
Vídeo que muestra cómo los estudiantes trabajan en la elaboración de narraciones digitales, utilizando programas que les permiten dibujar de manera digital.
Vídeo que muestra experiencia de trabajo con tecnologías de la información y comunicación en una escuela especial, dando a conocer lo que realizan los estudiantes.
El video trata de la reproducción como propiedad característica de los seres vivos. Habla de la reproducción sexual y asexual.
Aplicación de matemáticas cuyo objetivo es desarrollar en los niños y niñas de segundo nivel de transición la capacidad de emplear los números hasta el 20, para contar, cuantificar, ordenar y comparar cantidades.
Vídeo que muestra la experiencia de elaboración de vídeos por estudiantes no oyentes. Elaborado con lenguaje de señas.
Vídeo que muestra los diferentes usos de la filmadora dentro del aula y describe el uso de los editores de vídeo. Elaborado en lenguaje de señas.
Vídeo que recoge experiencia de innovación en el aula, a través del uso de TIC en la localidad de Cerro Sombrero, en la Región de Magallanes.
El video enseña sobre la ley de Faraday y Lenz con un experimento donde un imán demora en caer a través de un tubo de cobre, debido a la creación de un campo magnético.
En este capítulo se presentan las ideas básicas detrás del telescopio. Devela por qué Galileo Galilei no puede ser considerado el primer inventor del telescopio, sino el primero en usar el conocimiento aplicado de Hans Lippershey para observar las estrellas, y cómo aplicó esta invención a sus est...
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