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Autor: Concha Laborde, Fernando

Ficha con un modelo de planificación de una clase para estimular la lateralidad y resolución de problemas por medio de actividades lúdicas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/15580

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Concha Laborde, Fernando ,  [Resolución de Problemas Ficha N° 11] ,  Resolución de Problemas Ficha N° 11
Libro 2014-06

Autor: Brown González, Geraldo Madrid Pizarro, Marta Órdenes Abbott, Sandra

Módulo didáctico para la enseñanza de Ciencias Naturales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje sobre el cuerpo humano y salud.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50387

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Brown González, Geraldo ,  Madrid Pizarro, Marta ,  Órdenes Abbott, Sandra ,  [Cuaderno de trabajo Ciencias Naturales. Cuerpo humano y salud clase 4. 1° a 6° básico] ,  Cuaderno de trabajo Ciencias Naturales. Cuerpo humano y salud clase 4. 1° a 6° básico
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Orientaciones para clases de educación física. El primer capítulo de la serie nos introduce en la importancia de motivar a los alumnos como grupo; la necesidad de no excluir, sino hacer participar a todos, independiente de su condición física y la necesidad de contemplar actividades con distinto ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/47928

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Orientaciones para clases de educación física. El segundo capítulo de la serie nos introduce en la importancia de respetar la estructura de una clase para evitar lesiones y fomentar la buena ejecución de las actividades. Plantea además, la necesidad de manejar los tiempos, de manera tal de manten...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/47929

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Consejos para clases de educación física. El quinto capítulo de la serie nos introduce en la importancia de dar énfasis constante a la superación personal, la necesidad de hacer un debido análisis de la condición física de los alumnos. Se proponen además, actividades asociadas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/47933

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Orientaciones y actividades para trabajar en clases de educación física. El séptimo capítulo de la serie nos introduce en los factores que impulsan una buena resistencia aeróbica. Se proponen además, actividades asociadas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/47935

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Orientaciones para clases de educación física. El cuarto capítulo de la serie nos introduce en la importancia de incorporar actividades de flexibilidad y entrega orientaciones respecto de cómo dirigir una correcta elongación y respiración.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/47932

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Orientaciones para clases de educación física. El tercer capítulo de la serie nos introduce en la importancia de transmitir a nuestros alumnos información que les permitirá distinguir la calidad de los alimentos que ingieren, su cálculo de masa corporal, el gasto y el aporte calórico, a fin de to...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/47930

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