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Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de matemática de 4°básico, enfocadas principalmente en el logro de 4 objetivos de aprendizaje, relacionados con: ubicación absoluta y relativa; vistas de figuras 3D, patrones numéricos, medición de tiempo y longitudes.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2491

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Vídeo 2015-05-03

Video sobre datos y probabilidades que apoya la asignatura de Matemática, para los niveles de 5° a 8° básico y que incluye Lengua de Señas Chilena (LSCh). Incluye ejemplo de planificación y sugerencias pedagógicas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55003

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Vídeo 2015-05-03

Video sobre igualdades o equivalencias que apoya la asignatura de Matemática, para los niveles de 5° a 8° básico y que incluye Lengua de Señas Chilena (LSCh). Incluye ejemplo de planificación y sugerencias pedagógicas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55004

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Juego que consiste en distribuir números sin repetirlos de modo de obtener los resultados que se indican al costado y debajo de cada línea horizontal y vertical que se muestra. Incluye pauta para el docente.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/14081

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Libro 2014-03

Autor: Manríquez Riveros, Karen Lizama Valenzuela, Noemí

Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado de matemática que consiste en una guía del profesor de la clase de "Investigando patrones, igualdades y desigualdades".

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1906

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Manríquez Riveros, Karen ,  Lizama Valenzuela, Noemí ,  [Guía didáctica del profesor Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 1º a 6º básico] ,  Guía didáctica del profesor Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 1º a 6º básico
Libro 2014-03

Autor: Manríquez Riveros, Karen Lizama Valenzuela, Noemí

Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado de matemática que consiste en un cuaderno de trabajo de la clase n°8 "Investigando patrones, igualdades y desigualdades" para 1 a 6° básico.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1903

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Manríquez Riveros, Karen ,  Lizama Valenzuela, Noemí ,  [Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. Clase 8. 1º a 6º básico] ,  Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. Clase 8. 1º a 6º básico

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