Guión pedagógico en donde se modela y propone una forma de enfrentar la ayuda que prestan las asistentes de aula, particularmente, a un niño o niña que no puede comprender y resolver un problema matemático. La propuesta, constituye un ejemplo, que recoge las ideas del enfoque de las matemáticas d...
Enlace original:
http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/910