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Se han encontrado 5 recursos sobre "Desarrollo Social"

Resultados de búsqueda

Documento 2008

Autor: Mena, Isidora

La cartilla expone una nueva redacción de objetivos fundamentales transversales enfocándose en el conjunto de objetivos relacionados a la convivencia.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1131

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Mena, Isidora ,  [Análisis de los OFT de convivencia y formación socio afectiva] ,  Análisis de los OFT de convivencia y formación socio afectiva
Documento

Autor: Halcartegaray, María Alicia

Este documento da cuenta de qué se hace y cómo se procede en los incumplimientos de lo que indica el manual de convivencia. Se tipifican las faltas y se enfoca la disciplina como recurso de aprendizaje y desarrollo personal.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/839

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Halcartegaray, María Alicia ,  [Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Lo que debe incluir un reglamento efectivo, distinción de reglas y procedimientos] ,  Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Lo que debe incluir un reglamento efectivo, distinción de reglas y procedimientos
Documento 2008-06

Autor: Banz, Cecilia

Documento que propone la diferencia entre disciplina y convivencia y establece las relaciones entre estas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/498

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Banz, Cecilia ,  [La disciplina y la convivencia como procesos formativos] ,  La disciplina y la convivencia como procesos formativos
Libro 2015-09

Actualización de la política nacional de convivencia, cuyo objetivo central es orientar la definición e implementación de acciones, iniciativas, programas y proyectos que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo de una convivencia escolar participativa, inclusiva y democrática, con enf...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/53071

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Documento

Actualización de la política nacional de convivencia, cuyo objetivo central es orientar la definición e implementación de acciones, iniciativas, programas y proyectos que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo de una convivencia escolar participativa, inclusiva y democrática, con enf...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/749

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