El presente material educativo fue elaborado por un equipo diverso de profesionales, quienes desde sus saberes especializados y sus experiencias en el ámbito escolar, participaron en su realización. Las actividades que se presentan fueron elaboradas con la participación de actores educativos de e...
Este manual trata de presentar una serie de estrategias que vayan encaminadas a prevenir la violencia. Se proponen líneas de intervención que varían en su contenido concreto, en la metodología, la población objetivo o las actividades concretas que incluyen.
Espinosa, María Angeles
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Ochaita, Esperanza
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Ortega, Irene
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[Manual formativo sobre promoción de la no violencia entre niños y adolescentes. Tomo II]
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Manual formativo sobre promoción de la no violencia entre niños y adolescentes. Tomo II
Manual con actividades pedagógicas, cuyo objetivo es alcanzar más rápidamente silencio, activación, concentración y calma por parte de los estudiantes, así como para reconocer estados emocionales y potenciar sentimientos de agrado, mejorando las condiciones para el aprendizaje y facilitando la co...
Abatte, Paola
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Argandoña, Carmen Luz
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Egaña, Loreto
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Navarro, Ivonne
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[Programa bienestar en la escuela. 5° y 6° básico]
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Programa bienestar en la escuela. 5° y 6° básico
Núcleo de aprendizajes en relación a la Convivencia. El material está orientado para que las educadoras de párvulo puedan desarrollar y promover relaciones interpersonales basadas en el respeto y la solidaridad, en niños y niñas de primer y segundo nivel de transición.
En este manual, se encuentran diversas orientaciones para ejercer el cargo de encargado de Convivencia Escolar en un establecimiento. Se establece el rol del encargado, algunos conceptos claves, y su aplicación en reglamentos, y mediante los cuerpos legales vigentes.
Actualización de la política nacional de convivencia, cuyo objetivo central es orientar la definición e implementación de acciones, iniciativas, programas y proyectos que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo de una convivencia escolar participativa, inclusiva y democrática, con enf...
