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Se han encontrado 31 recursos

Resultados de búsqueda

Libro 2005-08

Documento que presenta las bases curriculares de la educación parvularia en Chile, en especial, los ámbitos de experiencias para el aprendizaje.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1699

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Documento 2007-10

La propuesta define el apego, sus características, efectos y rol de las salas cunas. Es una autocapacitación con el propósito de reflexionar sobre las estrategias referidas al bienestar y al cuidado de los niños, así como al desarrollo de conductas de apego en las salas cuna.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/720

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Documento

Autor: Mena, M. Isidora Del Valle, M. Isabel

Material preparado para el desarrollo de espacios de contención y apoyo emocional y la creación de ambientes de respeto, confianza, prevención y autocuidado, tanto dentro como fuera del aula en el ciclo básico inicial.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1168

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Mena, M. Isidora ,  Del Valle, M. Isabel ,  [Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional. Ciclo educación inicial] ,  Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional. Ciclo educación inicial
Libro 2013-09

Cartilla orientada al quehacer pedagógico de la educadora de párvulos, para propiciar aprendizajes referidos a la Educación para el Desarrollo Sustentable en la práctica cotidiana. Material que orienta las prácticas educativas, presenta ejemplos de experiencias de aprendizaje que son incentivo pa...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/813

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Documento 2002-12

Autor: Fontaine, Ivonne

Cuadernillos diseñados para la actual etapa de Implementación de la Reforma Curricular en Educación Parvularia. Esta serie de doce títulos se han desarrollado en torno a cuatro “temas relevantes” y a los “núcleos de aprendizaje” de los diferentes ámbitos de las Bases Curriculares de la Educación ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/705

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Fontaine, Ivonne ,  [Cuadernillos para la reflexión pedagógica: convivencia] ,  Cuadernillos para la reflexión pedagógica: convivencia
Libro 2005-12

Prácticas exitosas desarrolladas en las diferentes Unidades Educativas de la JUNJI. Experiencias educativas que comprenden todos los Ámbitos y Núcleos de Aprendizaje del 1º y 2º ciclo señalando el aprendizaje esperado y especifico, la descripción de la práctica y la evaluación.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/702

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Libro 2013

Manual de orientación para la realización del Informe de Avances, que acompaña a la Pauta de Evaluación de los Aprendizajes Esperados de los Programas Pedagógicos para primer y segundo nivel de transición.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2780

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Libro 2009-06

Autor: Berríos Pérez, Alicia Bustos Peña, Carla Díaz Corral, Jimena Oyaneder Fernández, Myriam Verdugo Reyes, Marisol

El manual de orientaciones para la implementación de programas pedagógicos para niveles de transición, expone en 5 partes la estructura de los programas pedagógicos, la organización de las jornadas, del ambiente de aula, la planificación, evaluación de aprendizajes y experiencias de aprendizajes ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2799

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Berríos Pérez, Alicia ,  Bustos Peña, Carla ,  Díaz Corral, Jimena ,  Oyaneder Fernández, Myriam ,  Verdugo Reyes, Marisol ,  [Orientaciones para la implementación de los programas pedagógicos de los niveles de transición] ,  Orientaciones para la implementación de los programas pedagógicos de los niveles de transición
Documento

Pauta de observación para la recolección de información sobre la interacción entre el equipo de aula y los niños y niñas, durante el desarrollo de una experiencia de aprendizaje. Contiene los siguientes puntos: Identificación del aprendizaje esperado, registro de lo observado y sus consideracione...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2798

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Libro 2011-09

Guía con orientaciones metodológicas que permite a la educadora de nivel parvulario llevar a cabo el taller "Manolo y Margarita tienen una vida activa y saludable", el cual forma parte del Programa "Manolo y Margarita aprenden con sus familias", destinado a padres, madres y familias de niños y ni...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2899

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