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Video que grafica la experiencia de la comuna de Calle Larga, en donde las iniciativas en el ámbito educativo se han concentrado en articular la tecnología educativa con otras iniciativas de la región, como la astronomía y la robótica, todo impulsado desde el municipio con el fin de fortalecer ca...

Video que muestra la experiencia de la comuna de Mejillones, en donde, gracias a una alianza entre el estado y la empresa privada, se ha favorecido el uso educativo de las TICS en el sistema escolar como una forma de democratización de éstas con un foco claro: en el desarrollo del lenguaje e inglés.

Video que muestra la experiencia de la comuna de Pozo Almonte, Región de Tarapacá, que ha naturalizado el uso de la tecnología en todos los ámbitos de la gestión escolar y que paralelamente, impulsa el desarrollo de actividades pedagógicas en aula y participación en talleres de robótica, cómic y...

Video que muestra la experiencia de la comuna de Huechuraba, que comenzó implementando classmate y pizarras digitales para luego vincular desde el DAEM el uso de la tecnología con la educación, fomentando iniciativas como talleres de robótica, y otras metodologías más actuales.

Video que presenta la experiencia de la comuna de Huasco, en donde la innovación educativa se ha convertido en un sello del DAEM integrando el uso de tecnologías en sus distintos establecimientos, además de implementar buenas prácticas e impulsar con fuerza el uso de las TICS en el aula.

Video que muestra la experiencia de la comuna de San Miguel, que ha puesto la tecnología al servicio de la inclusión, fomentando el uso de la tecnología educativa, para lo cual renueva el equipamiento y se abre a proyectos más innovadores, sin dejar de lado la escuela especial, la de adultos y la...

Video que describe la experiencia de los colegios de la Sociedad de Instrucción Primaria, que decidió sacar la tecnología de los laboratorios de computación e impulsar su uso en la sala, generando paulatinamente una propuesta para la integración de la tecnología educativa desde la asignatura de ...

Aplicación en donde los alumnos en edad preescolar pueden ejercitar el razonamiento lógico matemático a través de figuras geométricas.

Aplicación que permite a los estudiantes de preescolar astablecer algunas semejanzas y diferencias entre elementos mediante la comparación de sus atributos (forma, color, tamaño, longitud, uso).

Recurso en donde los estudiantes de preescolar deben resolver ejercicios de acertijos para desarrollar el razonamiento lógico matemático.