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Proyecto destinado a diseñar políticas de participación de padres, madres y apoderados, en el marco de la reforma educacional. Entrega principios orientadores; estrategias de participación.


Módulo didáctico para la enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la formación ciudadana.


Jara Males, LoretoGiadrosic Reyes, Georgina[Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación ciudadana 1° básico. Clases 1 a 7]Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación ciudadana 1° básico. Clases 1 a 7

Documento que reflexiona desde la educación la tarea compartida entre la familia y la escuela, los factores de la familia que inciden en el rendimiento de sus hijos y las influencias de la escuela en el desarrollo socio afectivo de sus estudiantes. En ese sentido profundiza sobre cuáles deben ser...


Romagnoli, ClaudiaGallardo, Gonzalo[Alianza efectiva familia escuela: para promover el desarrollo intelectual, emocional, social y ético de los estudiantes]Alianza efectiva familia escuela: para promover el desarrollo intelectual, emocional, social y ético de los estudiantes

El mayor potencial de las familias se encuentra en el ser agentes protectores de la emergencia de estas conductas; su mayor recurso lo constituye todo aquello que pueden hacer para que dichas conductas de riesgo no aparezcan siquiera. Esta ficha pretende visualizar los factores protectores con qu...


Romagnoli, ClaudiaKuzmanic, VaniaCaris, Luis[La familia y su rol en la prevención de conductas de riesgo: Factores protectores]La familia y su rol en la prevención de conductas de riesgo: Factores protectores

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