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Capítulo de libro

El documento presenta los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media de adultos para la asignatura de filosofía. Los contenidos mínimos obligatorios han sido articulados en cinco focos temáticos.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/3012

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Presentación

Autor: Araneda, Aladino

La presentación explica en la primera parte los conceptos de realidad, naturaleza y cultura. El segundo ítem es el ser, sus estructuras y categorías. Luego, los transcendentales del ente. En cuarto lugar, la realidad humana. Quinto, el hombre como realidad cognoscible, las ciencias humanas, para ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/42319

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Araneda, Aladino ,  [Filosofía de la educación II] ,  Filosofía de la educación II
Presentación

Autor: Araneda, Aladino

Esta presentación explica la filosofía y sus características, la realidad y sus formas de conocimiento, la Antropología Filosófica como ciencia fundante de la educación y la educación desde la perspectiva de la formación de la persona.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/42318

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Araneda, Aladino ,  [Filosofía de la educación] ,  Filosofía de la educación
Libro 2003-02

El programa de argumentación, como modulo diferenciado dentro del marco curricular del sector filosofía y psicología, se orientan a lograr que los estudiantes agudicen su sentido crítico y su capacidad reflexiva. A través de la reflexión sobre las herramientas de que nos servimos para una comunic...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2364

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Libro 2003-02

Programa de estudio de la asignatura de filosofía y psicología: problemas de conocimiento, para tercer o cuarto año medio. Contiene los objetivos fundamentales y los contenidos.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1792

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Documento 2016

Temario de filosofía y psicología para el segundo ciclo de enseñanza media de la modalidad flexible. Este temario presenta las habilidades y los contenidos a evaluar.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2753

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