Proyecto 2007 LA ESCUELA COMO ESPACIO DE FORMACION CIUDADANA: LAS REPRESENTACIONES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 10 AÑOS DE EDAD. Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/169071 Repositorio ANID Estructuras y Relaciones Sociales Ciencias Sociales Educación Citar Enlace permanente Compartir Copiar cita bibliográfica
Proyecto 2013 JOVENES VULNERABLES COMO ANALISTAS CRITICOS DE DISCURSO: UN ESTUDIO PARTICIPATIVO SOBRE SUS PROPIOS APRENDIZAJES Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/170411 Repositorio ANID Estructuras y Relaciones Sociales Ciencias Sociales Educación Citar Enlace permanente Compartir Copiar cita bibliográfica
Proyecto 2011 LA EDUCACION FISICA Y SU FUNCION DE TRANSFORMACION DE LAS DESIGUALDADES SOCIALES: PROFESORADO DEL AREA Y DOCUMENTACION MINISTERIAL Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/169640 Repositorio ANID Estructuras y Relaciones Sociales Ciencias Sociales Educación Citar Enlace permanente Compartir Copiar cita bibliográfica
Proyecto 2003 LA EDUCACION DESDE LA TEORIA DEL CAOS: POTENCIALIDAD DE LA EDUCACION Y LIMITACION DE LA ESCUELA. Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/162919 Repositorio ANID Estructuras y Relaciones Sociales Ciencias Sociales Pedagogía y Educación Citar Enlace permanente Compartir Copiar cita bibliográfica
Proyecto 2007 LA INTEGRACION SOCIAL EN ESCUELAS PUBLICAS: INCIDENCIA DE LA POLITICA DE CUOTAS OBLIGATORIAS DE ESTUDIANTES VULNERABLES EN LOS DISCURSOS, NORMATIVAS Y PRACTICAS PEDAGOGICAS AL INTERIOR DE LAS ESCUELAS. Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/169110 Repositorio ANID Estructuras y Relaciones Sociales Ciencias Sociales Educación Citar Enlace permanente Compartir Copiar cita bibliográfica
Proyecto 2016 LA RECONTEXTUALIZACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE RENDICIÓN DE CUENTAS Y DE MERCADO EN ESCUELAS PÚBLICAS VULNERABLES DE LA REGIÓN METROPOLITANA: UN ESTUDIO ETNOGRÁFICO Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/116002 Repositorio ANID Educación Pedagogía y Educación Ciencias Sociales Citar Enlace permanente Compartir Copiar cita bibliográfica
Proyecto 2004 LAS REPRESENTACIONES DE LOS ESTUDIANTES ACERCA DE SUS PROCESOS FORMATIVOS: UNA CONTRIBUCION CRITICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES. Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/163161 Repositorio ANID Conocimiento General Ciencias Sociales Pedagogía y Educación Citar Enlace permanente Compartir Copiar cita bibliográfica
Informe Final 2017 Inserción de la simulación clínica en la enseñanza médica de postgrado y en educacion medica continua Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/236711 Repositorio ANID Estructuras y Relaciones Sociales Educación Pedagogía y Educación Listar archivos Citar Enlace permanente Compartir [1141159.pdf] Copiar cita bibliográfica
Proyecto 2016 INTEGRANDO LEARNING ANALYTICS Y LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE PRIMER AÑO PARA MEJORAR SUS PROCESOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/116296 Repositorio ANID Educación Pedagogía y Educación Ciencias Sociales Citar Enlace permanente Compartir Copiar cita bibliográfica
Proyecto 2015 INTERFACES UNIVERSIDAD <-> SOCIEDAD DESDE LA PROSPECTIVA TRANSDISCIPLINARIA: METODOLOGÍA DE REDES COMPLEJAS Y MINERÍA DE DATOS APLICADAS A DINÁMICAS DE ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO A ESCALA SOCIAL Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/117360 Repositorio ANID Educación Pedagogía y Educación Ciencias Sociales Citar Enlace permanente Compartir Copiar cita bibliográfica