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Tesis Magíster 2018

This intervention project was designed to respond to the need to open spaces for active participation for people with special educational needs (SEN), in the Municipal of Santiago, National Opera of Chile, as a scaffolding to contribute to the strengthening of the program of inclusion. Through th...

El presente proyecto de intervención, fue diseñado para dar respuesta a la necesidad de abrir espacios de participación activa para personas con necesidades educativas especiales (NEE), del Municipal de Santiago, Ópera Nacional de Chile, como medio para contribuir al fortalecimiento del programa ...

Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/232959

Repositorio ANID
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Libro 1994

En el siguiente documento se hace una revisión de la evolución de la educación media durante los últimos veinte años, concentrándose en aquella modalidad de enseñanza que más se relaciona con el trabajo: la enseñanza media técnico profesional. El objetivo de esta revisión fue doble. Se preten...

Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/171453

Repositorio ANID
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Libro 1984

En el presente libro intentamos profundizar en el conocimiento de la juventud de sectores populares que tuvieron el "privilegio" de haber logrado finalizar su educación media, ya sea en la modalidad técnico-profesional humanista. Son los hijos de obreros y empleados, los hijos de los hombres ...

Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/171452

Repositorio ANID
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Proyecto 2001

La propuesta pretende desarrollar un programa de intervención socio-educativa en etnias originarias tendiente a mejorar su calidad de vida, mediante la ejecución de actividades vinculadas a los enfoques interculturales y al valor agregado resultante del t

Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/109483

Repositorio ANID
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Proyecto 2002

La Fundación para la Investigación y Desarrollo de Inteligencias, Talentos e Innovación Educacional, que se creó como producto del Proyecto FONDEF D00I1047, generó dos modelos basados en el paradigma de las Inteligencias Múltiples, los cuales fueron aplic

Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/108402

Repositorio ANID
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Proyecto 2006

A través de los años se han realizado significativos esfuerzos públicos y privados para mejorar el panorama de la educación en general, y de la matemática en particular. Se ha avanzado sustancialmente en cobertura y disminución de la deserción, y el princ

Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/109911

Repositorio ANID
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Proyecto 2001

Los cambios demográficos ocurridos en el país han determinado un aumento de la expectativa de vida y un envejecimiento progresivo de la población. Los adultos mayores representan más del 10% de los habitantes, grupo que presenta una alta prevalencia de hi

Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/109468

Repositorio ANID
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Proyecto 1998

El foco general del presente proyecto es la EDUCACION PARA LA NO VIOLENCIA, y se inserta en los Contenidos Transversales de la Educación, propuestos en la Reforma Educacional. El objetivo general es tener un impacto, en el mediano plazo, en los niveles de

Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/109569

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