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El presente proyecto de investigación y desarrollo es una iniciativa multidisciplinaria de la División de Transferencia Tecnológica de la Universidad de Concepción, con la colaboración de universidades extranjeras y empresas productivas, destinada a desar


El proyecto Fondef D99I1053 "Educambiente", desarrolló un paquete integral de metodología y herramientas para apoyar la implementaciòn de la educación ambiental en la enseñanza escolar que comprende cinco productos: sitio web, curso, CD, material para pár


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El objetivo de este proyecto es diseñar, integrar y empaquetar recursos de aprendizaje a ser usado en el aula - KIT de enseñanza con apoyo tecnológico (KITEAT) - que se complementen con los recursos pedagógicos clásicos como libros y sitios web. Con esta


El proyecto busca la creación del servicio educación de carreras técnicas a distancia, integrando las industrias TIC y EDU. Su énfasis está en el diseño y validación de un Modelo integrado TEG -Tecnología, Educación y Gestión- (ver anexo 5) que sea transf


El proyecto es una investigación respecto de las modalidades, resultados y variedad existentente en cuanto experiencias implementadas respecto de sanciones o medidas no privativas de libertad para adolescentes infractores de ley penal. Esta investigación


En Chile existen más de un millón doscientas mil empresas, de las cuales más del 95% corresponden a micro y pequeñas empresas (MIPYME). Estas últimas dan empleo a más de tres millones de personas; no obstante, participan en sólo el 20% de las ventas total


Currently, environmental and territorial conflicts are presented as controversial processes in the context of globalization. Territorial planning and environmental balance should point towards a resolution in which a comprehensive vision of the affected population should be considered; In short, ...

Actualmente, los conflictos ambientales y territoriales se presentan como procesos controversiales en el contexto de globalización. La planificación territorial y el equilibrio ambiental deben apuntar hacia una resolución en la que se debe considerar una visión integral de la población afectada; ...


Este estudio de caso recoge la experiencia de los pobladores de Villa Valle Verde, Maipú, quienes desarrollan un Proyecto Educativo de manera autogestionada. En el contexto de un sistema educativo centrado en la primera infancia, de acuerdo con las prioridades de las políticas internacionales, y ...

This case study addresses the experience of the inhabitants of Villa Valle Verde, in Maipú, who developed an Educational Project through self-management. In the context of an education system focused on early childhood, consistent with the priorities of international policies, and with a greater ...


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