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Resultados de búsqueda

Coediciones 2018-10-11

Autor: Pedetti, Gabriela Rudnistzky, Fanny Villamil, Lucía
Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44164

Repositorio Digital Cepal
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Pedetti, Gabriela ,  Rudnistzky, Fanny ,  Villamil, Lucía ,  El gasto público social en Uruguay a lo largo del ciclo de vida con énfasis en la infancia
Series 2019-06-12

Autor: Hanni, Michael

A key pre-requisite for achieving the Sustainable Development Goals is accessible and inclusive quality education (SDG 4). Research has shown that investments in human capital —by the public sector, by firms and by households— have a significant impact on economic performance as well as individua...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44599

Repositorio Digital Cepal
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Hanni, Michael ,  Financing of education and technical and vocational education and training (TVET) in Latin America and the Caribbean
Series 2019-06-06

Autor: Brosio, Giorgio

Gran parte de las disparidades que se observan en América Latina se deben a la desigualdad de oportunidades en el acceso a la educación y la permanencia en el sistema educativo. A su vez, la educación determina el acceso al mercado laboral y a los segmentos más valiosos de dicho mercado. El apoyo...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44627

Repositorio Digital Cepal
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Brosio, Giorgio ,  Descentralización de la oferta educativa: sugerencias metodológicas para el análisis aplicadas a México
Documentos de proyectos e investigación 2019-05-17

El presente documento identifica y analiza las principales brechas estructurales de desarrollo de la provincia del Buenos Aires. Para ello, se parte del enfoque elaborado por la Unidad de Financiamiento para el Desarrollo de la CEPAL (CEPAL, 2012b), adaptado para el análisis de las restricciones ...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44613

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Libros y documentos institucionales 2019-06-27

Casi cuatro años después de que la comunidad internacional aprobara la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la Tercera Reunión del Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible es una ocasión propicia para h...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44551

Repositorio Digital Cepal
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Libros y documentos institucionales 2019-04-18

Autor: Soto de la Rosa, Humberto Marinho, Maria Luisa Lamotte, Citlalli Gutiérrez, Elsa
Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44781

Repositorio Digital Cepal
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Soto de la Rosa, Humberto ,  Marinho, Maria Luisa ,  Lamotte, Citlalli ,  Gutiérrez, Elsa ,  La dimensión social de la integración centroamericana
Series 2019-09-10

Autor: Santos, María Emma

Este informe ofrece una revisión de 14 indicadores no-monetarios de pobreza para monitorear el progreso hacia el primer Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) “Erradicar la pobreza en todas sus formas y en todo el mundo”. Los indicadores revisados son: materiales de la vivienda, hacinamiento, te...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44792

Repositorio Digital Cepal
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Santos, María Emma ,  Indicadores no monetarios para el seguimiento de las metas 1.2 y 1.4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: estándares, disponibilidad, comparabilidad y calidad
Libros y documentos institucionales 2016-10-18

Autor: Amargós, Oscar
Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44068

Repositorio Digital Cepal
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Amargós, Oscar ,  The Dominican Republic’s agenda for development to 2030: coordination of public policies for technical and vocational education and training

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