Uno de los desafíos más relevantes y efectivos para la educación pública de nuestro país es la instalación de una cultura de la innovación y el emprendimiento en la educación técnico-profesional segmento que concentra cerca del 50% de los jóvenes que cursan la educación media en Chile. Por su ins...
Enlace original:
http://repositoriodigital.corfo.cl/handle/11373/2767
