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El tema central de esta investigación se relaciona con las prácticas pedagógicas y su impacto en el aprendizaje significativo de los estudiantes de séptimo básico de un colegio de Temuco. El problema que se aborda es la calidad del desempeño del cuerpo docente del departamento de matemática, pues...

El estudio que se presenta ha sido desarrollado en la región de La Araucanía, y tiene por objetivo principal evidenciar la necesidad de formación pedagógica de los docentes técnicos que se desempeñan en la enseñanza media técnico profesional, proponiendo una plan de mejora liderado por los centro...

Actualmente, el principal problema en la enseñanza de las ciencias en Chile es la falta de interés en los estudiantes, evidenciada por bajos rendimientos en diversas pruebas educativas a nivel internacional y nacional. El problema radica en el tipo de prácticas pedagógicas que los docentes ejerce...

Esta investigación analiza los planes de mejoramiento educativo de una comuna con alto índice de vulnerabilidad educativa de la Región de La Araucanía. Se utiliza la técnica de análisis documental con el propósito de identificar el tipo de acciones que han planificado las tres escuelas urbanas en...

El siguiente proyecto aplicado a la Gestión Escolar, es una evaluación diagnóstica de proceso del área de gestión de la Convivencia Escolar del colegio De la Salle de Temuco, desde su implementación en el año 2011 a la fecha. La evaluación nace bajo la necesidad que tiene la unidad y el colegio p...

Este trabajo de grado nació a consecuencia de la reflexión crítica sobre la gestión y el liderazgo de la Unidad Técnica y del profesorado de la escuela, pues se requería avanzar a una mirada más sistémica e integradora de la habitual observación de clases centrada en la evaluación del desempeño d...