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Este proyecto ha sido elaborado con la finalidad de concretar una intervención educativa adscrita a una metodología de investigación-acción, en el ámbito del desarrollo de la comprensión de lectura en sus dimensiones inferencial y crítica, con estudiantes de 5º básico del Colegio Concepción Ch...

Los procesos de innovación suponen nuevos escenarios de aprendizaje, situando cambios en su tradición metodológica, e iniciando paradigmas, con la necesidad de adaptarse a la actualidad. Por lo que el perfil y rol del docente son determinantes a la hora de generar nuevos aprendizajes en los es...

El proyecto de innovación de este magíster tiene por finalidad implementar dentro de un establecimiento educacional, la articulación educativa de kinder a primero básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, ya que es un punto fundamental que coopera significativamente en la adaptación de ...

El presente proyecto de innovación posee como objetivo promover el desarrollo de habilidades disciplinares en estudiantes de primero medio del Liceo Técnico Clelia Clavel Dinator utilizando estrategias a través del diseño de un nuevo modelo de planificación curricular de aula en la asignatura de ...

Las habilidades precursoras de los procesos de lectura y escritura juegan un papel protagonista en las investigaciones del ámbito educativo. La conciencia fonológica, habilidad metalingüística que describe la capacidad que poseen niñas y niños para comprender y ser conscientes, que, las frases...