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Esta investigación tuvo por objetivo avanzar en la comprensión de cómo valoran su barrio los habitantes de zonas patrimoniales. Específicamente, se buscó identificar los elementos de barrios patrimoniales con alta importancia para sus habitantes y, posteriormente, estimar su valoración subjetiva....
Se explora la relación entre el rendimiento académico de los alumnos de pregrado de la Pontificia Universidad Católica de Chile, el uso de las colecciones de Bibliotecas UC y la multidisciplinariedad de las consultas, aplicando técnicas de minería de datos. Este estudio es una de las primeras exp...
La actual tendencia en la investigación en educación escolar reconoce la necesidad de la integración de las llamadas “habilidades del siglo XXI” al currículum y a la instrucción escolar. Una de las habilidades centrales, en este sentido, es el pensamiento crítico, que es reconocido al interior de...
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