Este artículo busca identificar y analizar los discursos que prevalecen en la construcción de ‘sujeto diverso’ en la investigación sobre formación docente. Para alcanzar este objetivo, se realiza una revisión bibliográfica de artículos de investigación y reflexión sobre formación docente y divers...
Rosa Arce, Claudia Fernanda de la
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[Discursos de diversidad en la formación docente : una revisión de estudios en Chile]
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Discursos de diversidad en la formación docente : una revisión de estudios en Chile
El presente estudio exploratorio, tiene como principal propósito contribuir con información sistematizada a las Escuelas de Bibliotecología chilenas y al Colegio de Bibliotecarios, sobre la actual formación de los Bibliotecólogos en el país, las funciones solicitadas en las Ofertas Laborales entr...
Espinoza Cuitiño, Ingrid Valeska.
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[Bibliotecólogos en Chile : formación y mercado, estudio exploratorio, años 2011-2014]
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Bibliotecólogos en Chile : formación y mercado, estudio exploratorio, años 2011-2014
La fuerte exposición de El Salvador a los desastres naturales representa una amenaza creciente para su economía. Además, El Salvador se enfrenta al riesgo de la no sostenibilidad de la deuda pública en el mediano plazo, que alcanzó recientemente un nivel de 60% del PIB. Un escenario pesimista que...
Desfrancois, Pierre.
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[Desastres naturales y desastres fiscales, la naturaleza como factor de insostenibilidad fiscal : evidencia de El Salvador]
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Desastres naturales y desastres fiscales, la naturaleza como factor de insostenibilidad fiscal : evidencia de El Salvador
Esta tesis revisa los programas de formación continua de profesores, especialmente los de apropiación curricular para profesores de Historia y Ciencias Sociales, que se implementaron durante la reforma educativa chilena entre los años 1990 y 2010.La centralidad de la formación continua para lleva...
Cot G., María José
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[La formación continua en el contexto de reforma educativa chilena : los programas ofrecidos por el CPEIP a los profesores de historia y ciencias sociales de educación media para enfrentar la reforma curricular (1998-2010) : su contexto, diseño, implementación y resultados]
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La formación continua en el contexto de reforma educativa chilena : los programas ofrecidos por el CPEIP a los profesores de historia y ciencias sociales de educación media para enfrentar la reforma curricular (1998-2010) : su contexto, diseño, implementación y resultados
Chile y Colombia desde los años 90 vienen transformando su legislación, sumando leyes y decretos donde adecuan las perspectivas políticas y sociales para incorporar en sus marcos normativos políticas educativas inclusivas. En cumplimiento de convenios internacionales se introducen el servicio edu...
Galeano Idoyaga, Gabriela María
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[Políticas educativas de inclusión y articulación y los programas educativos inclusivos de los casos de Chile y Colombia]
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Políticas educativas de inclusión y articulación y los programas educativos inclusivos de los casos de Chile y Colombia
Ante cuestionamientos sobre cómo se producen y circulan los discursos de diferencia enel contexto escolar a partir de la operación de la política educativa, esta investigaciónbusca problematizar la política de diversidad/inclusión chilena, específicamente en susmecanismos de producción, operación...
Apablaza Santis, Marcela Verónica
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[Producción de los discursos de diferencia en el contexto escolar: |b problematización de las políticas educativas chilenas]
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Producción de los discursos de diferencia en el contexto escolar: |b problematización de las políticas educativas chilenas
El presente estudio aborda la integración de tecnologías de la web semántica en el contexto de las patentes, específicamente en el buscador de patentes del Instituto Nacional de Propiedad Industrial (INAPI). La creciente integración de tecnologías basadas en datos enlazados a nivel mundial, la es...
Reyes Lillo, Danilo Andrés
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[Integración de tecnologías de la web semántica en el buscador de patentes de INAPI]
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Integración de tecnologías de la web semántica en el buscador de patentes de INAPI
El objetivo general de la presente investigación es conocer la validez y confiabilidad de la estructura interna de un nuevo cuestionario para medir Competencia Cultural en Trabajadores de Salud en Chile. Con un diseño no experimental, transversal, descriptivo y exploratorio, se aplicó la versión ...
Fernández Gutiérrez, Paulina del Carmena.
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[Competencia cultural en trabajadores de salud en Chile: una primera aproximación a sus factores principales]
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Competencia cultural en trabajadores de salud en Chile: una primera aproximación a sus factores principales
El presente trabajo constituye una síntesis de una propuesta orientada a diseñar e implementar un Sistema de Vigilancia de Enfermedades Transmitidas por Alimentos y Agua (ETA) para Haití. En la elaboración de este trabajo colaboraron profesionales de la salud del departamento de Salud Pública de ...
Alerte, Viller.
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[Análisis del sistema de vigilancia epidemiológica de las enfermedades transmitidas por alimentos y agua de la Región Metropolitana de Chile : aporte para Haití.]
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Análisis del sistema de vigilancia epidemiológica de las enfermedades transmitidas por alimentos y agua de la Región Metropolitana de Chile : aporte para Haití.
Este proyecto de grado, elaborado para optar al Magíster en Comunicación Estratégica de la Pontificia Universidad Católica de Chile, consiste en el diseño de un plan de comunicaciones para Corporación Humanas, una organización feminista fundada en 2004, con sede en Santiago de Chile, que está esp...