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Resultados de búsqueda

Tesis 2019

Parents participating in the adolescent students' learning process : a text messages' intervention in a math class context.

Autor: Santana Sepúlveda, Macarena Paz.

There is a consensus that parents’ involvement in student’s school life is key to academic achievement, but it can be very challenging for parents to participate. Even when parents have the time required to support their children’s education, they can increase their children’s anxiety about schoo...

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/23559

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Tesis 2019

Oasis productivo : infraestructura de acceso al Parque Pan de Azúcar para la preservación del sector a través de agua de niebla

Autor: Di Bitonto, Maria Giovanna.

El desierto costero de Chañaral es caracterizado por el clima árido, con la consecuente escasez hídrica, y por la contaminación debida a la actividad minera, factores que afectan el suelo estéril y por lo tanto generan la imagen del desierto como un paisaje inhóspito. Debido a eso, la vida de las...

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/26488

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Tesis 2019

Development and morphological evolution in flowers : ontogenetic integration patterns and structural factors in the floral meristem.

Desarrollo y evolución morfológica en flores : patrones de integración ontogenética y factores estructurales en el meristema floral.

Autor: Chinga Chamorro, Javiera Beatriz.

Los patrones de diversificación floral están determinados por cambios tanto en la presión selectiva mediada por polinizador como en las trayectorias ontogenéticas. Particularmente, cambios en las proporciones entre órganos florales se asocian con cambios rápidos en el síndrome de polinización. Es...

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/23563

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Tesis 2019

Brassinosteroids as a tool for color improvement in red table grapes (Vitis vinifera L.).

Autor: Vergara Valderrama, Alexis Esteban.

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/26505

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Tesis 2019

El otro lado del río. Superando barreras: discontinuidad y desterritorialización en Santiago metropolitano del siglo XXI

Autor: Zamora Alquinta, Francisco

El tejido urbano es una red conformada por distintos componentes que se interrelacionan de manera inseparable en un territorio determinado. Descripción que asocia tejido urbano a un contexto mayor en el cual se alberga, la geografía. La geografía de Santiago como primera piel del fenómeno urbano,...

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/26495

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Tesis 2018

Parque Urbano Estero Las Toscas, Chillán. Renovación urbana en el centro fundacional

Autor: Cordero Brümmer, Sofia

Estero Las Toscas, el parque urbano de Chillán. Es un proyecto de renovación urbana del centro histórico de Chillán estructurado en torno a la habilitación del Estero Las Toscas como infraestructura verde-azul de conexión lineal, a la vez que de espacio público, otorgando lugares de permanencia q...

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/26500

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Tesis 2019

Sistema Ngiyón: un modelo de paisaje agri-cultural desde la resignificación de la expresión hidráulica en tierras de secano. Pichidegua, VI Región.

Autor: Morelli Lobos, Bianca A.

En los últimos 50 años ha habido un aumento poblacional que significó el incremento de las tierras de regadío, tierras que consumen el 70% del agua dulce del planeta. Aunque Chile es un país privilegiado en la oferta hídrica, la progresión de las sequías y la deficiente administración de los recu...

193 páginas.

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/26508

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Tesis 2019

EASY (Educational Analytic System): Sistema consolidado de datos cuantitativos de instituciones escolares para la toma de decisión en gestión.

Autor: Nivia Martínez, Víctor Alfonso.

Dentro de este proyecto de magister se realizó una investigación, desarrollo e implementación de un modelo de datos en el cual se consolidó información de distintas fuentes de información de carácter educativo para Chile tales como: datos de Agencia de la Educación para los resultados del SIMCE d...

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/23555

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Tesis 2020

Metodología de análisis de intervenciones para apoyar la autorregulación en escenarios de aprendizaje basados en MOOCS

Autor: Sapunar Opazo, Diego Andrés

Las Instituciones de Educación Superior (IES) se han visto obligadas a adaptar y transformar su misión educativa, situando la innovación como el centro de sus procesos de aprendizaje y enseñanza. Una de las innovaciones clave que han surgido en las IES para enfrentar estos cambios son los MOOCs (...

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/38939

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Tesis 2019

Desastres naturales y comportamiento de riesgo en jóvenes escolares : evidencia del terremoto 27F y consumo de marihuana.

Autor: Breguel Gallaher, Vicente Andrés.

Este trabajo estudia el efecto causal de los eventos traumáticos en las actitudes de riesgo. Se ocupa el terremoto del 27 de febrero del año 2010 en Chile como un cuasi experimento para estudiar el consumo de marihuana al interior de la población escolar. Utilizando una estrategia empírica de dif...

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/23592

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