La evaluación de aprendizajes para la obtención de un grado académico es un
requerimiento del sistema nacional de aseguramiento de calidad, donde la certificación
de resultados de aprendizaje en carreras del área de recursos naturales se encuentra
escasamente documentada. En este contexto, las ca...
Cruz Bell, María Alejandra de la.
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[Construcción del examen de licenciatura de las carreras de Agronomía e Ingeniería Forestal, de una universidad privada y tradicional de Chile, considerando un enfoque edumétrico y una estrategia metodológica participativa.]
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Construcción del examen de licenciatura de las carreras de Agronomía e Ingeniería Forestal, de una universidad privada y tradicional de Chile, considerando un enfoque edumétrico y una estrategia metodológica participativa.
Esta investigación se enmarca en un estudio de caso cuyo objetivo principal es analizar
las ideas previas sobre evaluación y las experiencias evaluativas positivas y negativas que
han vivido los estudiantes de Pedagogía General Básica y del Programa de Formación
Pedagógica para Licenciados de la ...
Andrade Ruiz, Laura.
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[Ideas previas sobre evaluación en estudiantes de pedagogía en educación general básica y del programa de formación pedagógica para licenciados.]
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Ideas previas sobre evaluación en estudiantes de pedagogía en educación general básica y del programa de formación pedagógica para licenciados.
Las investigaciones señalan que la mejora escolar depende directamente del quehacer en el aula y que el actuar con foco en lo pedagógico de un jefe de UTP se relaciona con buenos resultados de aprendizajes, es por ello que se analizó la información de un grupo de establecimientos respecto a la te...
Herrera Arriagada, Jocelyn
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[Descripción de cómo entienden y gestionan la evaluación de aprendizajes los docentes jefes de Unidad Técnico Pedagógica y los evaluadores en el acompañamiento y orientaciones a profesores de aula]
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Descripción de cómo entienden y gestionan la evaluación de aprendizajes los docentes jefes de Unidad Técnico Pedagógica y los evaluadores en el acompañamiento y orientaciones a profesores de aula
Coca-Cola Andina es una reconocida embotelladora que produce, vende y
distribuye bebidas carbonatadas y no-carbonatadas. Hoy se encuentra enfrentando una serie
de cambios que hace necesario repensar el perfil y rol del cargo de vendedor, dada su
criticidad para el negocio. Esto impacta también en...
Bacigalupo Ricci, Giannina Andrea.
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[Rediseño del proceso de selección, alineado a los objetivos y desafíos estratégicos del negocio, para el cargo de "vendedor" en Coca-Cola Andina Chile.]
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Rediseño del proceso de selección, alineado a los objetivos y desafíos estratégicos del negocio, para el cargo de "vendedor" en Coca-Cola Andina Chile.
La pobreza es uno de los principales problemas que aquejan a la sociedad
contemporánea, la cual al acentuarse en las zonas rurales constituye una de las
principales motivaciones para que los gobiernos ejecuten diversas estrategias de
desarrollo rural con la finalidad de mitigarla. En este context...
Barrera Hernández, María Guadalupe.
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[Relationship between the poverty rate in self-employed agriculture and the
investment of the Agricultural Development Institute (INDAP) in Chile.]
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[Relación de la tasa de pobreza en la agricultura por cuenta propia y la inversión del Instituto de Desarrollo Agropecuario (INDAP) en Chile.]
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Relación de la tasa de pobreza en la agricultura por cuenta propia y la inversión del Instituto de Desarrollo Agropecuario (INDAP) en Chile.
Openagora es una empresa que ha crecido consistentemente durante sus 14 años de
existencia, sin embargo, en la última encuesta de calidad y servicio se han detectado
problemas con la calidad de la atención (satisfacción y calidad percibida por los
clientes). Tras revisar las posibles causas con e...
Álvarez Barrera, Fernando Manuel.
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[Evaluación y propuesta de mejora de la gestión de talentos en Openagora.]
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Evaluación y propuesta de mejora de la gestión de talentos en Openagora.
En la actualidad, el estudio de los equipos emprendedores ha ganado mayor importancia debido a
que el éxito de proyectos innovadores se asocia al desempeño e integración de conocimientos y
procesos que ocurren dentro de estos equipos. El clima para la innovación y la reflexividad
grupal son dos v...
Tapia Osorio, Belén Antonia.
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[Clima para la innovación y desempeño en equipos de emprendedores : el rol de la reflexividad grupal.]
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Clima para la innovación y desempeño en equipos de emprendedores : el rol de la reflexividad grupal.
En la zona central de Chile, los sistemas ovinos de producción han sido desplazados por
empresas agrícolas hacia sectores marginales con alta estacionalidad de pastoreo,
amenazando la continuidad de estos sistemas en el futuro. Con el objetivo de evaluar la
sostenibilidad de éstos, se realizó un ...
Arraño Muñoz, Cristian Andrés
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[Sostenibilidad de sistemas ovinos de producción de la zona central de Chile : marco de evaluación y definición de indicadores]
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Sostenibilidad de sistemas ovinos de producción de la zona central de Chile : marco de evaluación y definición de indicadores
Los niños Aymara que habitan en la XV Región de Arica y Parinacota reciben una educación que ignora su cultura originaria, con contenidos estandarizados ajenos a su realidad. Esto último hace preguntarse si la cosmovisión espacial de dichos niños se ve transformada, en el tiempo, producto de la e...
Rivera Fürst, Victoria.
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[La educación como dispositivo de reespecialización : el caso aymara en Arica.]
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La educación como dispositivo de reespecialización : el caso aymara en Arica.
Ayazi, Anastasia.
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[El sótano : proceso de creación dramatúrgica a partir de la recopilación de escrituras autobiográficas]
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El sótano : proceso de creación dramatúrgica a partir de la recopilación de escrituras autobiográficas