Se presentan los procesos de reforma educacional como un campo de confluencia de diversas identidades pedagógicas. Se realiza una conceptualización de los procesos de reforma educacional en un contexto de transformación cultural en donde los distintos grupos luchan por imponer y distribuir identi...
Informe de la experiencia de titulación de los docentes de la comunidad Segundo Montes, en El Salvador. El informe da cuenta de los logros alcanzados por un grupo de maestros primarios, no titulados, en un programa de titulación de dos años de duración. Los maestros de la comunidad Segundo Montes...
Alvarez Martín, Francisco
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[Evaluación de un programa de formación de maestros en El Salvador]
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Evaluación de un programa de formación de maestros en El Salvador
En el artículo se reflexiona sobre los cambios en los perfiles de ingreso de los estudiantes y las crecientes exigencias al momento del egreso. Ante el dilema de optar entre mayores filtros de entrada o evaluar los resultados finales de la formación, se propone poner el énfasis en las trayectoria...
Latorre, Marisol
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Aravena, Paloma
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Milos, Pedro
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García, Miguel
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[Competencias habilitantes: un aporte para el reforzamiento de las trayectorias formativas universitarias]
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Competencias habilitantes: un aporte para el reforzamiento de las trayectorias formativas universitarias
Proporciona elementos de reflexión sobre la educación en el contexto de nuevas funcionalidades de socialización. El texto analiza las nuevas modalidades de funcionamiento de las instituciones de socialización, particularmente la familia, los medios de comunicación y la escuela. Postula la hipótes...
Tedesco, Juan Carlos
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[Educación y hegemonía en el nuevo capitalismo : algunas notas e hipótesis de trabajo]
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Educación y hegemonía en el nuevo capitalismo : algunas notas e hipótesis de trabajo
En circunstancias del anuncio realizado por el Ministro de Educación (Agosto 2010) de crear una beca para postulantes a carreras de pedagogía con buen puntaje PSU, es que surge este documento, el cual busca realizar un análisis crítico de la "Beca Vocación de Profesor". El MINEDUC, a través de e...
Corvalán, Javier
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Joíko, Sara
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[Beca de arancel para postulantes a pedagogía de buen puntaje PSU : comentario y análisis crítico]
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Beca de arancel para postulantes a pedagogía de buen puntaje PSU : comentario y análisis crítico
Su objetivo fue conocer lo que piensan los profesores, directores, alumnos y apoderados respecto del proceso educacional. aplicaron a 185 directores, 1.053 profesores, 7.168 alumnos (7ø básico y 2ø medio) y 4.591 apoderados en 220 establecimientos educacionales (municipalizados y pareticulares su...
Este artículo presenta una breve historia de los libros de texto de matemáticas hechos en Chile, sus características principales tanto en la organización de sus contenidos como también en su formato. Se desarrolla considerando como hilo conductor la evolución de estos dos aspectos, en especial, ...
Vidal C., Roberto
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[El libro de texto de matemáticas en Chile en el último siglo : 1910-2010]
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El libro de texto de matemáticas en Chile en el último siglo : 1910-2010
Al hablar de restricciones, obstáculos y proyecciones de las reformas se deben incluir con fuerza las variables del contexto económico y político. La autora comentada señala que éstas fueron determinantes en el origen de las reformas: demandas provenientes del sector productivo (modernización y c...
Tedesco, Juan Carlos
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[Desafíos políticos de las reformas de la educación : (comentarios al trabajo de Marilee Grindle)]
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Desafíos políticos de las reformas de la educación : (comentarios al trabajo de Marilee Grindle)
Se refiere a la inclusión educativa con el fin de que esta, incluya a todos los cuidadanos en la sociedad democrática. Analiza los mecanismos que obstaculizan, un aparente acuerdo sobre la igualdad y la inclusión educativa, se concretice en la práctica. Entre ellos, se constata la poca discusión ...
Corvalán, Javier
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García-Huidobro, Juan Eduardo
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[Obstáculos para el logro de una educación democrática inclusiva]
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Obstáculos para el logro de una educación democrática inclusiva
Publicación que reúne dos informes de un programa de educación comunitaria como el Programa Padres e Hijos. El programa Padres e Hijos (PPH) se desarrolla con sectores campesinos pobres ubicados en una zona habitada preferentemente por mapuches. Su metodología es de carácter activo-participativo,...
Walker, Horacio
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Richards, Howard
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[Evaluación iluminativa y acción cultural : dos presentaciones de la evaluación del Programa Padres e Hijos]
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Evaluación iluminativa y acción cultural : dos presentaciones de la evaluación del Programa Padres e Hijos