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Se han encontrado 9 recursos sobre Educación y Academia

Resultados de búsqueda

Libro 2011

Autor: Rojas, Claudio

En el actual debate sobre el valor del conocimiento disciplinar que deben poseer los profesores, este artículo da cuenta de la experiencia de formación de profesionales para la docencia escolar de la Universidad Alberto Hurtado, a través de su programa Pedagogía para Profesionales. Se analizan l...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8991

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
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Rojas, Claudio ,  [Fortalezas y debilidades de formar pedagógicamente a profesionales : reflexión sobre la experiencia del programa pedagogía para profesionales de la Universidad Alberto Hurtado] ,  Fortalezas y debilidades de formar pedagógicamente a profesionales : reflexión sobre la experiencia del programa pedagogía para profesionales de la Universidad Alberto Hurtado
Artículo de revista [2010]

Se describe el proceso de co-construcción de indicadores que dan cuenta de la equidad educativa a partir de la cooperación de 9 escuelas y liceos de la Región Metropolitana. La metodología aquí propuesta consiste en un instrumento que permite la evaluación de los procesos de equidad en los establ...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8935

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Libro 2009

Autor: Ruffinelli, Andrea

Se indaga si las instituciones de educación superior chilenas efectivamente están preparando docentes explícitamente destinados a alguno o algunos de los subsistemas escolares. Su propósito es analizar el destino laboral de los egresados de pedagogía básica de instituciones de educación superior ...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8833

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Ruffinelli, Andrea ,  [Destino laboral de los egresados de pedagogía en educación básica de instituciones de educación superior chilenas : un análisis de la segmentación del mercado] ,  Destino laboral de los egresados de pedagogía en educación básica de instituciones de educación superior chilenas : un análisis de la segmentación del mercado
Libro 1999

Autor: Gubbins, Verónica

Se realiza un análisis de de las dimensiones que se han considerado relevantes en los procesos de mejoramiento de calidad y equidad educativa en marcha desde hace algunos años en Chile. Se analiza el fortalecimiento de la relación entre familias y escuela en el contexto del desarrollo de una comu...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8948

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Gubbins, Verónica ,  [Una mirada a la comunicación entre escuela y apoderados : proposiciones para el estamento docente] ,  Una mirada a la comunicación entre escuela y apoderados : proposiciones para el estamento docente
Libro 1989

Autor: García-Huidobro, Juan Eduardo

Se describe el tema de la educación de adultos en América Latina con ayuda de organizaciones no gubernamentales. El propósito es examinar la posibilidad que poseen las organizaciones no gubernamentales en Latinoamérica de coordinar acciones orientadas a enfrentar los desafíos de la post-alfabetiz...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8899

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García-Huidobro, Juan Eduardo ,  [La contribución de las organizaciones no gubernamentales de desarrollo a la educación de adultos] ,  La contribución de las organizaciones no gubernamentales de desarrollo a la educación de adultos
Libro 2010

Autor: Valenzuela, Nelson

El siguiente estudio describe las percepciones de expertos en Matemática, expertos en Enseñanza de la Matemática y de profesoras (es) en ejercicio respecto de los conocimientos y habilidades en Matemática que las universidades e institutos formadores de profesores de Educación General Básica debi...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8946

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Valenzuela, Nelson ,  [Comprensión profunda de las Matemáticas Elementales en la formación inicial de profesoras (es) de Educación Básica : proyecto de investigación] ,  Comprensión profunda de las Matemáticas Elementales en la formación inicial de profesoras (es) de Educación Básica : proyecto de investigación
Documento de trabajo 2002

Autor: Corvalán, Javier

El texto es el resultado a una consultoría desarrollada para el Misterio de Educación el año 2002 y en él se aborda referencias internacionales sobre las políticas de dirección escolar en diferentes países a partir de una matriz de análisis sobre los distintos tópicos de la función y carrera dire...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8906

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Corvalán, Javier ,  [Estado del arte y estudios de caso sobre la dirección escolar] ,  Estado del arte y estudios de caso sobre la dirección escolar
Libro -2001

Tenemos entonces buenas noticias: a lo largo del país muchos padres ya están leyendo CONTACTOS. Boletín Informativo para Centros de Padres y Apoderados (CPA) Un medio de ayuda para mejorar la participación de los padres en la educación entregando: información útil experiencias exitosas de centros...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8923

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Libro 2005

Autor: García-Huidobro, Juan Eduardo Beyer, Harald

Se presentan los trabajos presentados en el Seminario Internacional sobre Políticas Educativas y Equidad, realizado en Santiago de Chile, entre el 13 y el 15 de Octubre de 2004. El Seminario se propuso avanzar en el análisis de las políticas relativas a la equidad e igualdad educativa en Chile. E...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8897

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García-Huidobro, Juan Eduardo ,  Beyer, Harald ,  [Políticas educativas y equidad : reflexiones de Seminario Internacional Santiago de Chile octubre de 2004] ,  Políticas educativas y equidad : reflexiones de Seminario Internacional Santiago de Chile octubre de 2004

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