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La lectura es un proceso de aprendizaje que, en sociedades altamente alfabetizadas, se difunde y propicia en el seno de las escuelas. Su valor, asociado a la consecución de buenos resultados escolares, así como su realización efectiva han tenido una mutación a lo largo de la historia. Su estudio ...


Gaete Moscoso, Rosa[Historias de lectura de profesores que enseñan a leer: múltiples prácticas en la narración biográfica y su relación con la enseñanza de la lectura]Historias de lectura de profesores que enseñan a leer: múltiples prácticas en la narración biográfica y su relación con la enseñanza de la lectura

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