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Con relación a los resultados, se puede decir que los niños que presentan Cefaleas tensionales presentan un estado de la organización del Si mismo correspondiente a la categoría de necesidades, intereses y deseos personales, lo que corresponde a la etapa Imperial, pero se refleja un Sí mismo cual...


Donoso H., DanielaPavez M., Carla[Estudio descriptivo de la organización del si mismo en niños diagnosticados con cefalea tensional desde la perspectiva constructivista evolutiva]Estudio descriptivo de la organización del si mismo en niños diagnosticados con cefalea tensional desde la perspectiva constructivista evolutiva

Esta investigación tiene como principal objetivo estudiar, desde la perspectiva sistémica, el desarrollo de autoestima generada por una situación de maltrato infantil. Poder detectar si existe un patrón de autoestima característico de la situación de maltrato y así en una intervención terapéutica...


Ramírez Basso, Paula Andrea[Autoestima desde la sombra del maltrato infantil: una visión del desarrollo de autoestima de niños enfrentados a situación de maltrato desde la perspectiva sistémica]Autoestima desde la sombra del maltrato infantil: una visión del desarrollo de autoestima de niños enfrentados a situación de maltrato desde la perspectiva sistémica

La corriente psicoanalítica ha enfatizado la importancia del vínculo temprano madre e hijo y las repercusiones que tiene en el desarrollo del niño la alteración de este vínculo, producto del abandono materno en los primeros años de vida de éste. Debido a la trascendencia de este tema y a la falta...


Alburquenque G., FranciscaCorral Y., Loreto[Un estudio de caso exploratorio-descriptivo de la función materna internalizada en jóvenes que han vivido la experiencia de abadono materna en un hogar de menores]Un estudio de caso exploratorio-descriptivo de la función materna internalizada en jóvenes que han vivido la experiencia de abadono materna en un hogar de menores

La discapacidad encierra un grupo pequeño de la población que sólo en el último siglo ha acaparado la atención de terapeutas, educadores y de los gobiernos, supliendo con esto algunas deficiencias o carencias tanto en lo físico como en lo cognitivo y en lo social. Los aspectos emocionales en los ...


Caroca Herrera, EstebanCruz Orellana, Claudia[Estudio descriptivo de la autoestima en niños y jóvenes con discapacidad mental (síndrome de down y retardo mental leve) entre 6 y 20 años de edad integrados a la educación formal en la ciudad de Rancagua]Estudio descriptivo de la autoestima en niños y jóvenes con discapacidad mental (síndrome de down y retardo mental leve) entre 6 y 20 años de edad integrados a la educación formal en la ciudad de Rancagua

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