La escritura de textos expositivos en todos los niveles educativos permite comprender dichos textos. Sin embargo, en Chile, no existe mediciones de escritura para la enseñanza media. Por esto, este artículo tiene como objetivo describir los conocimientos que poseen los profesores de Lengua y Lite...
The writing of expository texts in all the educational levels allows to understand said texts. However, in Chile, there are no writing measurements for secondary education. Therefore, this article aims to describe the knowledge that teachers of Language and Literature have about the writing of ex...
Albanez Peralta, Claudio Enrique
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Guerrero Jerez, Jimena del Carmen
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[Un estudio de casos con docentes de enseñanza media]
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[Conocimientos pedagógicos del profesor para la enseñanza de la escritura de textos expositivos]
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Conocimientos pedagógicos del profesor para la enseñanza de la escritura de textos expositivos
La investigación permite conocer la calidad de la producción escrita expositiva de estudiantes de octavo básico. La investigación se sustenta en los modelos de escritura de Hayes, Flower, Scardamalia y Bereiter, asimismo, en aspectos conceptuales discursivos de Van Dijk y Bajtín. El trabajo inves...
This research allows to know the quality of the expository text production from students in eight degree from primary. The research is based on the writing models of Hayes, Flower, Scardamalia and Bereiter, as well as on the conceptual discursive aspects of Van Dijk and Bajtin. The research, with...
Alarcón Barrios, Muriel
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Pinto Burgos, Natalia
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[Calidad de los textos expositivos de estudiantes de octavo básico de tres colegios de la Región Metropolitana]
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Calidad de los textos expositivos de estudiantes de octavo básico de tres colegios de la Región Metropolitana
El siguiente artículo de investigación tiene como propósito el analizar la aplicación de una rúbrica como estrategia de aprendizaje para mejorar el proceso de escritura en estudiantes de tercer año básico del establecimiento educacional María Inmaculada de Providencia.
Dicha investigación es de c...
Zavala Velásquez, Damarys
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[Uso de rúbrica como estrategia para mejorar el proceso de creación de textos en estudiantes de tercer año básico]
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Uso de rúbrica como estrategia para mejorar el proceso de creación de textos en estudiantes de tercer año básico
Esta investigación tiene como objetivo identificar el nivel de complejidad que alcanzan los alumnos de sexto año básico al producir textos narrativos, especialmente en la cohesión mediante el uso de conectores, siendo esto uno de los aspectos más difíciles en la adquisición y manejo del lenguaje ...
Romero Araya., Florentino
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[Desarrollo de la cohesión mediante el uso de conectores para la producción de textos narrativos en alumnos de sexto año básico de una escuela básica de Viña del Mar]
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Desarrollo de la cohesión mediante el uso de conectores para la producción de textos narrativos en alumnos de sexto año básico de una escuela básica de Viña del Mar