El Síndrome de Down (SD) es una anomalía cromosómica de origen genético, que
presenta una gran cantidad de características que abarcan desde alteraciones
musculoesqueléticas, cognitivas, entre otras, por lo que necesita de una atención
multidisciplinaria, para ser abordado de una manera integral....
Catalán Celis, Jeraldine
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Velasco Bucarey, Francisca
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[Beneficios de la intervención en hipoterapia en el desarrollo psicomotor de la adquisición de la marcha en niños/as con síndrome de down entre 1 y 3 años de edad]
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Beneficios de la intervención en hipoterapia en el desarrollo psicomotor de la adquisición de la marcha en niños/as con síndrome de down entre 1 y 3 años de edad
La investigación que se presenta a continuación responde a la necesidad de conocer las concepciones de los docentes y apoderados respecto de los alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE), puesto que en la actualidad es un tema de alta contingencia, por lo que se hace necesario tener un ...
Collante Malverde, Carla Denisse
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Lecaros Gómez, Mirna Victoria
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Suazo Bustamante, Eduvina del Carmen
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Vega Morales, Ingrid Milar
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Zapata Catalán, Andrea Alejandra
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[Las concepciones de los docentes y apoderados respecto de los alumnos con necesidades educativas especiales N.E.E]
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Las concepciones de los docentes y apoderados respecto de los alumnos con necesidades educativas especiales N.E.E
La siguiente investigación trata de un análisis descriptivo, acerca de la utilización de las disciplinas de Yoga Kundalini infantil y Mindfulness infantil, dentro de dos establecimientos educacionales, particularmente en niños y niñas de nivel preescolar de 3 a 6 años, la cual fue realizada media...
Briano Correa, Catalina
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Jara Braga, Tatiana
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Sobral Valenzuela, Macarena
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Wevar Bascuñan, María José
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[Yoga y mindfulness: una alternativa para el desarrollo socioemocional en niños de preescolar de 3 a 6 años]
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Yoga y mindfulness: una alternativa para el desarrollo socioemocional en niños de preescolar de 3 a 6 años
El trabajo es considerado una actividad de producción con el fin de generar bienes
económicos que permitan llevar una calidad de vida relativamente buena,
satisfaciendo las necesidades básicas para vivir. Sin embargo, cuando estas prácticas
comienzan a tomar fuerza en los niños, niñas y adolescen...
Leiva Donoso, Javiera
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Valenzuela Alviz, Karla
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[Trabajo infantil y la problemática transgeneracional de los alumnos y alumnas del Colegio Don Enrique Alvear de la comuna de Cerro Navia]
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Trabajo infantil y la problemática transgeneracional de los alumnos y alumnas del Colegio Don Enrique Alvear de la comuna de Cerro Navia
OBJETIVO GENERAL
Demostrar como la influencia de la programación infantil en la televisión, incide
en la socialización de los niños.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Comprender el término de área infantil dentro de los canales de televisión y ver el
desarrollo que han tenido las industrias culturales.
• D...
Cisternas Reyes, Andrés Ignacio
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[¿De qué manera influye la programación infantil en la socialización de los niños?]
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¿De qué manera influye la programación infantil en la socialización de los niños?
Consideramos relevante generar reflexión y construir conocimiento desde nuestra disciplina en el área de la estimulación temprana (área donde el profesional Kinesiólogo tiene mucho que contribuir), en especial cuando este conocimiento ayuda a ampliar la mirada desde un enfoque rehabilitador centr...
Castro Salazar, Felipe Ariel
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Díaz Collao, Pablo Cesar
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Labrín Neira, Bastián Leonel
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Muñoz Silva, Sebastián Ariel
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[Significado que le atribuyen las madres, padres y/o cuidadores de niños y niñas de 0-6 años, a su participación en el centro de estimulación temprana LUCOCORI]
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Significado que le atribuyen las madres, padres y/o cuidadores de niños y niñas de 0-6 años, a su participación en el centro de estimulación temprana LUCOCORI
El presente estudio investigativo tiene como objetivo general: Comprender cuál es la percepción de las madres migrantes peruanas de la comuna de Independencia respecto a la incorporación de su cultura en la atención que reciben sus hijos e hijas en el programa Chile Crece Contigo. Se enmarca en u...
This research study has the general objective to understand the perception of
Peruvian migrant women in the commune of Independence related to the
incorporation of their culture in the attention received of their children in the
program Chile Grows with You (Chile Crece Contigo). This situation o...
Campusano Alfaro, Nicole Andrea
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[Percepción de las madres migrantes peruanas de la comuna de Independencia respecto a la incorporación de su cultura en la atención que reciben sus hijos e hijas en el programa Chile Crece Contigo]
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Percepción de las madres migrantes peruanas de la comuna de Independencia respecto a la incorporación de su cultura en la atención que reciben sus hijos e hijas en el programa Chile Crece Contigo
Vivimos y nos relacionamos a través de nuestro
cuerpo, cuerpo sobre el cual nunca nos
cuestionamos hasta que este se ve alterado, por
ejemplo, con una enfermedad física grave.
Desde sus comienzos con Freud, el
psicoanálisis parte por una preocupación por el
padecer a nivel físico . La denominada ...
Herrera Gallardo, María José
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Pastén Aracena, Silvana
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[Rompiendo esquemas: una aproximación a la importancia del cuerpo en niños con defectos físicos]
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Rompiendo esquemas: una aproximación a la importancia del cuerpo en niños con defectos físicos
Los padres son quienes en muchas
ocasiones detectan la problemática que
afecta al niño/a, lo llevan a la consulta,
relatan la historia familiar e intentan
explicar el conflicto implicándose en lo
que les concierne respecto del niño/a.
Las cuestiones atingentes al lugar de los
padres en el marco d...
Pérez C., Carla
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[Consideraciones psicoanalíticas sobre la función del discurso parental en el proceso de psicodiagnóstico infantil]
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Consideraciones psicoanalíticas sobre la función del discurso parental en el proceso de psicodiagnóstico infantil
Objetivos:
Determinar los efectos del uso de Electroestimulación Funcional (FES) en las
variables Temporo-espaciales y cinemáticas de tobillo durante la marcha en
pacientes pediátricos hemiparéticos espásticos, secuelados de Accidente
Cerebro Vascular (ACV) con marcha Gage tipo II.
Metodología:
S...
Acevedo Troncoso, Andrea Paz
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Parraguez Soto, Sebastián Alejandro
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[Efecto de la aplicación de electroestimulación funcional (FES) en dos pacientes hemiparéticos secuelados de Accidente Cerebro Vascular (ACV), con patrón de marcha GAGE tipo ll]
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Efecto de la aplicación de electroestimulación funcional (FES) en dos pacientes hemiparéticos secuelados de Accidente Cerebro Vascular (ACV), con patrón de marcha GAGE tipo ll