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Elortegui Schindler, Juan José ,  Mena Cáceres, Nicolle Andrea ,  Espinosa Arriagada, Roberto Andrés ,  [Comportamiento sedentario y su relación con el desarrollo de las habilidades básicas motrices en alumnos de 4° básico del colegio Aconcagua] ,  Comportamiento sedentario y su relación con el desarrollo de las habilidades básicas motrices en alumnos de 4° básico del colegio Aconcagua

Costa Solari, Antonella B. ,  Gómez Pérez, Andrea P. ,  Guerra Ruiz, Mispaz I. ,  Mery Miranda, Bárbara C. ,  [Diagnóstico de la realidad psicomotora, presentada por los párvulos del nivel transición I] ,  Diagnóstico de la realidad psicomotora, presentada por los párvulos del nivel transición I

Leyton Ramírez, Marcelo Rodrigo ,  Sepúlveda Pino, Luis Ignacio ,  Silva Pontigo, Carmen Gloria ,  Vera Rodríguez, Elizabeth ,  [Valoración de la motricidad gruesa en el 1er año básico de los colegios Pacto Andino de la comuna de Estación Central y Continental School de la comuna de Santiago, medidos a través del TGMD-2] ,  Valoración de la motricidad gruesa en el 1er año básico de los colegios Pacto Andino de la comuna de Estación Central y Continental School de la comuna de Santiago, medidos a través del TGMD-2

Curotto Marinkovich, Francesca ,  Espinosa Robles, Katherine ,  Rosales Donoso, Daniela ,  [Propuesta metodológica enfocada en la Psicomotricidad para niños y niñas de 4 a 6 años de la Escuela Presidente Pedro Aguirre Cerca] ,  Propuesta metodológica enfocada en la Psicomotricidad para niños y niñas de 4 a 6 años de la Escuela Presidente Pedro Aguirre Cerca

Covarrubias Escudero, Trinidad ,  Gamboa Zuñiga, Claudio Andrés ,  Gonzáles Flores, Diego Andrés ,  Valenzuela Polloni, Francisco Andrés ,  [Valoración de la motricidad en niños y niñas de 8 a 15 años de edad, con discapacidad intelectual leve y moderada, a través del Test de Jack Capón adaptado, perteneciente a la Escuela Juan Carraso Sandoval F-87, en la comunidad de Santiago Centro, de la Región Metropolitana] ,  Valoración de la motricidad en niños y niñas de 8 a 15 años de edad, con discapacidad intelectual leve y moderada, a través del Test de Jack Capón adaptado, perteneciente a la Escuela Juan Carraso Sandoval F-87, en la comunidad de Santiago Centro, de la Región Metropolitana

Celle Barrales, Renzo ,  Herrera Lucero, Denisse ,  Ruz Loyola, Sebastián ,  Soriano Vidal, César ,  Undurraga Ibaceta, Ronald ,  [Mapas de progreso en competencia motríz y aplicación de aspectos tácticos en educación física en estudiantes que cursan quinto y sexto año básico de la comuna de Santiago Centro] ,  Mapas de progreso en competencia motríz y aplicación de aspectos tácticos en educación física en estudiantes que cursan quinto y sexto año básico de la comuna de Santiago Centro

Aliste Aliste, Sebastián Hernán ,  López Rojas, Sergio Andrés ,  [Desarrollo de un prototipo para evaluación de problemas motores en los niños] ,  Desarrollo de un prototipo para evaluación de problemas motores en los niños

Frías Urra, Patricia Constanza ,  Monsalve Solis, Nicole Paulina ,  Ortiz Erices, Camilo Antonio ,  Ramírez Vera, Rebeca Solange ,  Rojas Opazo, David Fernando Alonso ,  Valdebenito Agurto, Daniel Alejandro ,  Vidal Olivero, Sergio Eugenio ,  [Evaluación de las habilidades motrices básicas implementada en la clases de educación física, en curso de 1° y 2° básico] ,  Evaluación de las habilidades motrices básicas implementada en la clases de educación física, en curso de 1° y 2° básico

Rivera Iratchet, Monserrat Eliet ,  [Estudio preliminar sobre el efecto de la estimulación de reptación refleja Vojta en el tono muscular de multífido y dorsal ancho en pacientes con Síndrome de Down] ,  Estudio preliminar sobre el efecto de la estimulación de reptación refleja Vojta en el tono muscular de multífido y dorsal ancho en pacientes con Síndrome de Down

Erazo Baeza, Francisco Adrián. ,  Galaz Fernández, Fabián Alejandro ,  Miranda Solís, Manuel Enrique ,  Vásquez Bravo, Judy Araxi ,  [Relación entre diferencias motrices en niños de primero básico en la unidad de educación física y salud] ,  Relación entre diferencias motrices en niños de primero básico en la unidad de educación física y salud