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La intervención psicopedagógica nació y se estableció en el sistema educacional, ganando espacio, y demostrando que es fundamental en el apoyo al trabajo, tanto en preescolares como en escolares. Sin embargo, cada día se ha aceptado más la idea de que la psicopedagogía debe abrirse a otros contex...


Garrido M., KatherineMuñoz S., Daniela[Habilidades cognitivas optimizadas de niños en riesgo social que se encuentran en hogares de menores]Habilidades cognitivas optimizadas de niños en riesgo social que se encuentran en hogares de menores

El presente informe de investigación da a conocer los resultados de un estudio de tipo descriptivo cuyos propósitos fueron obtener, identificar y analizar información acerca de la opinión que tiene el equipo directivo docente de establecimientos educacionales municipales de Viña del Mar y Valpara...


Arellano Llancapani, YeniferFernández Ojeda, AlejandraIturra Zúñiga, CristinaSalgado Peters, ClaudiaVásquez Duque, Tanya[La opinión de los directivos docentes sobre el desempeño profesional de las psicopedagogas egresadas de la universidad Andrés Bello insertas en establecimientos educacionales municipales de las comunas de Viña del Mar y Valparaíso]La opinión de los directivos docentes sobre el desempeño profesional de las psicopedagogas egresadas de la universidad Andrés Bello insertas en establecimientos educacionales municipales de las comunas de Viña del Mar y Valparaíso

El tema del seminario de grado fue realizado para saber La opinión que tienen los empleadores hacia la formación profesional de los egresados de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Andrés Bello. Para realizar este seminario comenzamos sobre la base del mejoramiento de la calidad que es...


Góngora Donoso, JocelynJordán Carrasco, CarolinaRiquelme Aravena, Leyla[La opinión de los empleadores hacia la formación profesional de los egresados de la carrera de psicopedagogía de la Universidad Andrés Bello]La opinión de los empleadores hacia la formación profesional de los egresados de la carrera de psicopedagogía de la Universidad Andrés Bello

La presente investigación tuvo como principal directriz examinar de manera amplia la percepción que se tiene dentro de la sociedad chilena acerca del desempeño de la psicopedagogía en la práctica profesional. De esta manera se pretendió establecer el rol del psicopedagogo para dirigirlo hacia un ...


Angulo González, RosaCanto Corrales, Magdalena delGonzález Rodríguez, RosaGrinstein Deutsch, MichellePalavecinos Fagalde, María Isabel[Estudio descriptivo acerca de la percepción de padres y profesores sobre el rol del psicopedagogo]Estudio descriptivo acerca de la percepción de padres y profesores sobre el rol del psicopedagogo

Fell Ansoleaga, JavieraTorres Arriagada, DaniellaVargas Araya, GabrielaWeishaupt Montoya, Valeria[Inserción laboral y desarrollo profesional de los especialistas titulados de la carrera de psicopedagogía de la universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, en el período 2004-2007][Inserción laboral y desarrollo profesional de los especialistas titulados de la carrera de psicopedagogía de la universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, en el período 2004-2007]Inserción laboral y desarrollo profesional de los especialistas titulados de la carrera de psicopedagogía de la universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, en el período 2004-2007

La psicopedagogía aparece desde su origen formal en Chile, el año 1981, estrechamente ligada al proceso del aprendizaje escolar y a las dificultades que presentan algunos niños que tienen un desarrollo atípico para seguir la escolaridad común. Basándonos en la investigación realizada por Díaz, Az...


Gálvez, HéctorOyanadel, FranciscaRamírez, CarlaSaldivia, SebastiánSauvat, Pedro[Las diversas labores psicopedagógicas: una perspectiva desde los campos laborales]Las diversas labores psicopedagógicas: una perspectiva desde los campos laborales

Desde la década de los 80, existen en Chile, planes de estudio y programas de tratamiento de educación diferencial para trastornos específicos de aprendizaje de la lectoescritura y el cálculo, orientados sólo a escuelas diferenciales para educación básica. Más tarde éstos se extienden a las escue...


Albornoz Vega, AnaAldunate Ruiz, JavieraAranda del Curto, NoraArévalo Cabello, XimenaBaeza Segali, PaolaMarchant Sanhueza, Macarena[Evaluación de la efectividad del rol del psicopedagogo en aula de recursos y en aula común, en las escuelas básicas municipales de la comuna de Las Condes]Evaluación de la efectividad del rol del psicopedagogo en aula de recursos y en aula común, en las escuelas básicas municipales de la comuna de Las Condes

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