The present study investigates the effect of using authentic captioned videos on listening comprehension of intermediate L2 learners. Twelve learners of ESL participated in the experimental sessions. The same group is treated in the first two sessions as a control group who saw the videos without...
Afana, Malak
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[The Effect of Using Authentic Captioned Videos on Listening Comprehension of Intermediate ESL Adult Students]
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The Effect of Using Authentic Captioned Videos on Listening Comprehension of Intermediate ESL Adult Students
Objetivo General:
Conocer factores asociados a los resultados obtenidos en la prueba SIMCE en
el área de matemáticas en alumnos de quinto año básico de colegios
municipalizados de la ciudad de Vina del Mar.
Objetivos Específicos:
1 Explorar las metodologías utilizadas en la sala de clases por los...
Atenas Jara, Yasna
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Cuadra Borselli, Pierangela
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Farias Ramírez, Carolina
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[Las matemáticas: realidad de cuatro contextos educativos de la ciudad de Viña del Mar]
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Las matemáticas: realidad de cuatro contextos educativos de la ciudad de Viña del Mar
A través de una recopilación de diferentes documentos y consultando diversas
fuentes de investigación, pretendemos entregar una visión clara y sistematizada de los
mecanismos de mercado incorporados con mayor fuerza, en estos últimos años, que
permiten a las personas acceder a una propiedad ajust...
El objetivo del presente artículo responde a la necesidad de investigar el desarrollo
de las habilidades lectoras, en estudiantes adultos de un sector vulnerable, como herramienta
de desarrollo personal y laboral. Para esto se diseña un Taller de Comprensión Lectora en el
que se utilizan textos n...
The main aim of the present article is to respond to the necessity of investigating reading
abilities enhancements, in mature students who belongs to the vulnerable population groups,
as a tool for personal and employment development. Reading Comprehension study groups
were designed in order to a...
Araya Morales, Jenny
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[La lectura de microcuentos como estrategias didácticas para el desarrollo de habilidades lectoras en alumnos adultos]
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La lectura de microcuentos como estrategias didácticas para el desarrollo de habilidades lectoras en alumnos adultos
Este estudio analiza las prácticas docentes y las estrategias de enseñanza aprendizaje en
el ámbito de la argumentación escrita que utilizan profesores de lenguaje y
comunicación en séptimos y octavos años básicos de cuatro colegios que han
presentado buenos resultados en escritura o han mejorado...
This study analyzes teaching practices and teaching-learning strategies in the field of
written argumentation used by language and communication teachers in the seventh
basic year of four schools that present good results in writing, answering questions such
as: What conceptions theoretical and p...
Arriagada Ulloa, Elizabeth
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[Cómo enseñan los profesores de lenguaje la escritura de textos argumentativos en alumnos de séptimo y octavo año básico: estudio de caso]
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Cómo enseñan los profesores de lenguaje la escritura de textos argumentativos en alumnos de séptimo y octavo año básico: estudio de caso
La escritura de textos expositivos en todos los niveles educativos permite comprender dichos textos. Sin embargo, en Chile, no existe mediciones de escritura para la enseñanza media. Por esto, este artículo tiene como objetivo describir los conocimientos que poseen los profesores de Lengua y Lite...
The writing of expository texts in all the educational levels allows to understand said texts. However, in Chile, there are no writing measurements for secondary education. Therefore, this article aims to describe the knowledge that teachers of Language and Literature have about the writing of ex...
Albanez Peralta, Claudio Enrique
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Guerrero Jerez, Jimena del Carmen
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[Un estudio de casos con docentes de enseñanza media]
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[Conocimientos pedagógicos del profesor para la enseñanza de la escritura de textos expositivos]
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Conocimientos pedagógicos del profesor para la enseñanza de la escritura de textos expositivos
Objetivo General:
Describir cómo se enseña y cómo aprenden los niños de NB 1 en los subsectores de
Lenguaje y Comunicación y Educación Matemática en el Colegio San Nicolás
Objetivo Específicos:
Explorar los aprendizajes logrados en NB 1 en las áreas de lectura, escritura y
cálculo del colegio Sa...
Alquinta Araya, Sue-Ellen
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Castillo Lemus, Mary Ann
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Triviño Solis, María José
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[El proceso de enseñanza y aprendizaje en los subsectores de educación matemática y lenguaje y comunicación en NB1 del Colegio San Nicolás Viña del Mar]
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El proceso de enseñanza y aprendizaje en los subsectores de educación matemática y lenguaje y comunicación en NB1 del Colegio San Nicolás Viña del Mar
El proyecto que se presenta en este documento está orientado a definir un proceso de inventario aplicando la metodología que propone el PMI (Proyect managment institute) para llevarlo a cabo, en la empresa Santa Bárbara. La empresa esta ubicada en el sector centro de Santiago y se dedica a ala co...
Salinas Bueno, Felipe
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[Definición y estandarización del proceso de inventario en empresa Santa Bárbara]
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Definición y estandarización del proceso de inventario en empresa Santa Bárbara
Tanto en Chile como a nivel internacional son escasos los programas que intentan evaluar y fomentar la habilidad de fluidez lectora, ya que no se considera un elemento relevante al momento de extraer el significado de un texto. Aun así, a lo largo del tiempo, los resultados en las pruebas estanda...
Both in Chile and abroad there are only a few programs available that try to evaluate and promote reading fluency, since it is not considered a relevant element when extracting the meaning of a text. Even so, over time, the results in standardized tests of the Education Measurement System are sti...
Elmaleh Volochinsky, Sara
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Mera Arancibia, Carolina
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Ramírez Salamanca, Sol
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[Incidencia del programa de potenciación en fluidez lectora en estudiantes de primero básico]
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Incidencia del programa de potenciación en fluidez lectora en estudiantes de primero básico
La investigación permite conocer la calidad de la producción escrita expositiva de estudiantes de octavo básico. La investigación se sustenta en los modelos de escritura de Hayes, Flower, Scardamalia y Bereiter, asimismo, en aspectos conceptuales discursivos de Van Dijk y Bajtín. El trabajo inves...
This research allows to know the quality of the expository text production from students in eight degree from primary. The research is based on the writing models of Hayes, Flower, Scardamalia and Bereiter, as well as on the conceptual discursive aspects of Van Dijk and Bajtin. The research, with...
Alarcón Barrios, Muriel
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Pinto Burgos, Natalia
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[Calidad de los textos expositivos de estudiantes de octavo básico de tres colegios de la Región Metropolitana]
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Calidad de los textos expositivos de estudiantes de octavo básico de tres colegios de la Región Metropolitana