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OBJETIVO GENERAL Diseñar e implementar un taller de comprensión lectora, basado en el programa EOS, para alumnos de primero de enseñanza media del Liceo René Descartes y el Colegio Cardenal Raúl Silva Henríquez, de Viña del Mar. OBJETIVOS ESPECiFICOS • Evaluar las habilidades de comprensión lecto...


Guevara Miranda, SandraMora Mora, DaniellaSuárez Castro, AlidaVera Henríquez, Daisy[Diseño de implementación de un taller de comprensión lectora para primer año medio, basado en el Programa EOS]Diseño de implementación de un taller de comprensión lectora para primer año medio, basado en el Programa EOS

El siguiente estudio de investigación pretende conocer la percepción que tiene la comunidad educativa frente a un cambio de modalidad curricular que se esta implementando en la Sala Cuna Rayün ubicada en la comuna de La Pintana. Al comienzo, esta sala cuna trabajaba la Modalidad Curricular Integ...


Arrigorriaga Eskenazi, IsabelBetteley Barros, SofíaCastro Fuster, CatalinaReyes Moussiaux, ConstanzaSalvatierra Nuñez, Constanza[Estudio sobre la percepción que tiene la comunidad educativa frente al cambio de modalidad curricular realizado en sala cuna Rayün]Estudio sobre la percepción que tiene la comunidad educativa frente al cambio de modalidad curricular realizado en sala cuna Rayün

Este informe contiene el detalle de la ejecución del proyecto “Desarrollo de Software, orientado a la aplicación de las normas ISO 9001:2000, ISO 18001:1999 y ISO 14001:1996”. La aplicación de dichas normas exige, entre otros, la declaración de una política y la identificación de los procesos de ...


Díaz Espinoza, Juan.[Proyecto de desarrollo de software, orientado a la aplicación de las normas ISO 9001:2000, ISO 18001:1999, y ISO 14001:1996]Proyecto de desarrollo de software, orientado a la aplicación de las normas ISO 9001:2000, ISO 18001:1999, y ISO 14001:1996

La historia de la humanidad ha demostrado la necesidad fundamental del hombre, respecto a relacionarse con otros como él, en busca de poder desarrollarse satisfactoria e íntegramente en todos sus aspectos. Es en base a esta imperiosa necesidad como se forman las distintas sociedades y estados- a ...


Aguilera Rodríguez, Fabián Bernardo[Justificación de la no procedencia de pena en relación a los delitos sexuales, en virtud de la ley 20.084]Justificación de la no procedencia de pena en relación a los delitos sexuales, en virtud de la ley 20.084

El siguiente trabajo está orientado a estudiar el nacionalismo chileno de inicios del siglo XIX, poniendo a luz una de sus características más esenciales, según quien escribe: los mecanismos de homogeneización identitaria que se implementaron de modo transversal sobre la sociedad, como uno de los...


Sadarangani Leiva, Javier[Y ahora somos todos Chilenos : mecanismos de homogeneización de la identidad chilena en la formación del Estado-Nación Republicano: Chile,1810-1830]Y ahora somos todos Chilenos : mecanismos de homogeneización de la identidad chilena en la formación del Estado-Nación Republicano: Chile,1810-1830

En este documento se presenta el desarrollo del proyecto de titulación “Workflow de actividades y documentos” el cual es una herramienta que permite apoyar los flujos presentes en una organización como para generar nuevas actividades y procesos. Se expone una descripción del ambiente en el cual e...


Lira Molina, Diego Maximo[Workflow de actividades y documentos para Novakem Ltda]Workflow de actividades y documentos para Novakem Ltda

El objetivo de este trabajo es generar una ecuación especifica, y lo más cercana posible a la frecuencia cardiaca máxima del sujeto, para la población chilena, de 18 a 28 años, sanas, sedentarias y con IMC normal. Para lograr crear la fórmula se midieron 30 sujetos, tanto hombres como mujeres, u...


Arancibia Pizarro, MarceloBurgos Peverelli, PieroQuezada Westhoff, Freddy[Ecuación de regresión para la estimulación de la frecuencia cardiaca máxima en sujetos chilenos sedentarios de ambos sexos]Ecuación de regresión para la estimulación de la frecuencia cardiaca máxima en sujetos chilenos sedentarios de ambos sexos

El "Seguimiento de Alumnos Colegio Pablo Apóstol", es un proyecto elaborado para obtener el título de Ingeniero en Computación e Informática, creado por los alumnos Eduardo Cueto y Rodrigo Pérez, está destinado a dar una solución a la problemática que tiene actualmente el colegio Pablo Apóstol. E...


Pérez Martínez Rodrigo EstebanEduardo Erick Cueto Carreño[Proyecto seguimiento de alumnos Colegio Pablo Apóstol]Proyecto seguimiento de alumnos Colegio Pablo Apóstol

El presente artículo está inscrito dentro del marco de la investigación acción. Se desarrolló un programa de acompañamiento docente cuyo objetivo fue objetivo analizar las experiencias de las profesoras a partir de un proceso de formación orientado en el trabajo de estrategias para la enseñanza d...

This article is inscribed within the framework of the action research. Its purpose was to develop a teaching accompaniment program, which objective was focused on analysing the teachers’ experiences in a formative process, this one oriented to develop strategies for teaching reading comprehension...


Salinas Gaete, Tavita[Programa de formación docente para la enseñanza estratégica de la comprensión de textos narrativos]Programa de formación docente para la enseñanza estratégica de la comprensión de textos narrativos

La presente investigación analiza el dominio teórico de los estudiantes de Pedagogía en Educación Básica sobre los enfoques de enseñanza de lectura inicial. Para ello se utilizará una metodología mixta mediante un diseño de triangulación que incluye información cuantitativa y cualitativa. Para lo...

The present investigation analyzes the theoretical domain of the students of Pedagogy in Basic Education on the approaches of teaching of initial reading. For this, a mixed methodology will be used through a triangulation design that includes quantitative and qualitative information. To achieve t...


Ramírez Balmaceda, Ana Karen[Dominio teórico de los estudiantes de pedagogía en educación básica sobre los enfoques de enseñanza de lectura inicial]Dominio teórico de los estudiantes de pedagogía en educación básica sobre los enfoques de enseñanza de lectura inicial

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