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La presente investigación de tipo descriptiva tiene como finalidad conocer de qué manera abordan los docentes de los terceros básicos de la Escuela Hermanos Matte la dimensión moral de los Objetivos de Aprendizaje Transversales. Esta pregunta de investigación nace ante el vacío de conocimiento fr...

La investigación tiene como propósito implementar una estrategia de goce lector tanto en el aula como en la biblioteca del establecimiento, en la cual los alumnos escogen libremente diversos tipos de textos para leer. Esta estrategia que fomenta el goce lector a través del gusto personal de los e...

The research aims to implement reader enjoyment strategies both in the classroom and in the library of the establishment, where students freely choose various types of texts to read. These strategies that encourage reader enjoyment through the personal taste of 2rd year students, promote reading ...

Según la última evaluación internacional aplicada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo (OCDE), Chile presenta un aumento en los resultados de comprensión lectora, no obstante, sigue quedando por debajo del promedio. En este sentido esta investigación estudia a alumnos y alumnas...

According to the latest international evaluation by the Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD), Chile shows improvement in reading comprehension scores, however, it is still below average. Therefore, in the present research Chilean students who obtained similar marks in all ...

Los resultados de la prueba estandarizada del Sistema de Medición de la Educación (SIMCE) han demostrado evidencias de las dificultades de comprensión y fluidez lectora que tienen los estudiantes de educación básica en Chile. Para abordar este problema educativo, se diseñó un programa de interven...

The results of the standardized test of the Education Measurement System (SIMCE) have demonstrated evidence of the difficulties of reading comprehension and fluency that basic education students have in Chile. To address this educational problem, an intervention program was designed to improve th...

Algunas investigaciones señalan la importancia de los aspectos motivacionales y emocionales en la enseñanza de la comprensión lectora. Por este motivo, la presente investigación busca conocer la percepción de los profesores de Lenguaje y Comunicación de un colegio de la comuna de Recoleta, sobre ...

Several researches have demonstrated the significance of emotional and motivational aspects in reading comprehension teaching. This is, why this research seeks to know the perception of Language y Communication teachers from a school in Recoleta about hot cognition and its impact in Reading Compr...

El mejoramiento continuo al interior de los establecimientos educacionales, es una preocupación permanente del Ministerio de Educación, con ello se pretende mejorar las prácticas institucionales y pedagógicas teniendo como fin la mejora de los resultados educativos y de la gestión escolar. Es por...

Este documento es el trabajo final para obtener el grado de Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos, programa ejecutado por la Universidad Nacional Andrés Bello, que consiste en determinar la forma, frecuencia en que se presentan y cómo son abordadas en el aula por los docentes d...

Las prácticas pedagógicas que se observan en los establecimientos parcelan el aprendizaje y no permiten un trabajo en conjunto entre las diferentes asignaturas. Se considera que un trabajo articulado en esta área permitiría un aprendizaje más significativo y afianzaría lazos importantes entre los...

La Estrategia de Padres y Apoderados que aquí se presenta es el producto de un proceso de diálogo y de acuerdos con representantes de todos los actores del quehacer institucional. El objetivo central de esta práctica es, generar condiciones que favorezcan una relación armoniosa de familia y escue...

This study aims to examine the perception of elementary students towards taskbased language teaching. Forty students from two different schools, twenty from Colegio Alborada del Mar and twenty from Colegio Nuestra Señora del Huerto, were exposed to an hour and half of three different tasks. The f...

Este proyecto de investigación tiene como objetivo examinar la percepción de estudiantes de básica basada en el método de TBLT (Enseñanza de Lenguas Basada en Tareas). Cuarenta estudiantes de dos distintos colegios, veinte del Colegio Alborada del Mar y veinte del Colegio Nuestra Señora del Huert...