El presente trabajo de investigación para optar al Grado de Magíster en Dirección y liderazgo para la Gestión Educacional, tiene la finalidad de indagar si los equipos directivos han fortalecido su liderazgo en los procesos de gestión directiva, después de conocer y aplicar los lineamientos del M...
Rubio Campos, Rosa
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Quiroz Arriagada, Georgette
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Sansana, Jose Miguel
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Arce Corral, Cristian
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[Fortalecimiento del liderazgo del equipo directivo que trabaja los lineamientos definidos por el marco de la buena dirección, en cinco colegios de educación básica de dependencia municipal en la comuna de Coltauco]
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Fortalecimiento del liderazgo del equipo directivo que trabaja los lineamientos definidos por el marco de la buena dirección, en cinco colegios de educación básica de dependencia municipal en la comuna de Coltauco
La presente investigación se titula "ANÁLISIS DE SITUACIONES DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA ENTRE SEGUNDO NIVEL DE TRANSICIÓN Y PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN COLEGIO PARTICULAR DE SANTIAGO". Tiene como objetivo general “Analizar situaciones didácticas para mejorar practicas pedagógicas d...
Cavieres Méndez, Myriam
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Díaz Muñoz, Paula
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[Análisis de situaciones didácticas en el área de matemática entre segundo nivel de transición y primer año de educación básica en colegio particular de Santiago]
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Análisis de situaciones didácticas en el área de matemática entre segundo nivel de transición y primer año de educación básica en colegio particular de Santiago
En los últimos 5 años en Chile han existido diferentes reestructuraciones a nivel del currículo por parte del Ministerio de Educación para potenciar asignaturas relevantes en la prueba estandarizada llamada Sistema Nacional de Evaluación de resultados de Aprendizaje (en adelante SIMCE), cuyos res...
Bourbouze Isla, Shirley
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Castro González, Jordan
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Castro Medina, Joselin
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Méndez Andrade, José
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[Descripción de estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje presentes en educación musical mediante la Metodología Kodály y su transferibilidad didáctica a la metodología de enseñanza de matemáticas para segundo año básico: observaciones de su aplicabilidad en tres colegios de la Región Metropolitana]
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Descripción de estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje presentes en educación musical mediante la Metodología Kodály y su transferibilidad didáctica a la metodología de enseñanza de matemáticas para segundo año básico: observaciones de su aplicabilidad en tres colegios de la Región Metropolitana
La lectura es la herramienta básica que utiliza el ser humano para poder
contribuir a un buen aprendizaje, ya que a lo largo de la vida académica y
laboral, es una de las más utilizadas. Es tarea del pedagogo que el alumno
logre fluidez lectora a través del desarrollo de destrezas o habilidades d...
Gacitúa Mella, Laura
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Miranda Vidal, Laura
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Ríos Flores, Camila
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Salgado Acevedo, Camila
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[El proyecto de lectura silenciosa sostenida en el Colegio John Dewey: un estudio descriptivo]
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El proyecto de lectura silenciosa sostenida en el Colegio John Dewey: un estudio descriptivo
Pensando en el marco educativo en el cual los investigadores del presente estudio se desenvolverán como futuros profesores de música, se torna necesario el conocimiento de nuestros alumnos para generar una cercanía con ellos que propicie y favorezca el proceso de aprendizaje, bajo esta premisa el...
Thinking on the educational frame in which the investigators of the present
study will develop as future music teachers, it is absolutely necessary the knowledge
of our pupils in order to generate a closeness with them that propitiates and
strengthens the learning process. Under this premise the ...
Galleguillos Gachon, Jimmy
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Muñoz Yáñez, Matías
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[Incidencia de gustos musicales compartidos en la formación de grupos de pares al interior del aula : un estudio de caso de alumnos de 8° año básica B del Colegio El Patrocinio de San José]
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Incidencia de gustos musicales compartidos en la formación de grupos de pares al interior del aula : un estudio de caso de alumnos de 8° año básica B del Colegio El Patrocinio de San José
Esta investigación tiene como propósito evaluar estrategias didácticas basadas en las convenciones sociales como, por ejemplo, el saludo, la despedida, las preguntas, expresiones de sentimientos y opiniones; y de normas de cortesía como el agradecimiento, disculpas o permisos, en estudiantes de p...
This research aims to evaluate didactic strategies based on social conventions such as greetings, farewells, questions, expressions of feelings and opinions; as well as norms of politeness such as to thank, apologize or ask for permissions, in first grade students of Liceo Municipal Maria Pinto 8...
Huguel Figueroa, Jennifer
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[Uso de convenciones sociales y normas de cortesía como estrategia para desarrollar las competencias comunicativas orales en estudiantes de primero básico]
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Uso de convenciones sociales y normas de cortesía como estrategia para desarrollar las competencias comunicativas orales en estudiantes de primero básico
During the last years, teaching English as a foreign language has been playing and important role in Chilean society. Even though it has been more than a decade of teaching English as a foreign language, it was within the last five years that the government decided to pay attention as it deserves...
Hevia S., Monserrat
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Letelier P., Virna
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Molina B., Héctor
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Salinas Z., Cristel
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Zúñiga A., Juan
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[A student centered approach: The use of multimedia to teach grammar to a seventh grade at a State-Owned School]
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A student centered approach: The use of multimedia to teach grammar to a seventh grade at a State-Owned School
El tema de la evaluación en los establecimientos educativos despierta gran interés, debido a que trae de la mano una historia que no le favorece , como un instrumento de poder por parte del profesor o una instancia que genera mucha tensión en los alumnos. Es por eso, que este trabajo se centra en...
Saavedra Saavedra, Angela Lorena
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[Propuesta de mejoramiento para contribuir al diseño y análisis de los instrumentos de evaluación como un aporte para mejorar los aprendizajes en el 7° básico en la Escuela San José]
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Propuesta de mejoramiento para contribuir al diseño y análisis de los instrumentos de evaluación como un aporte para mejorar los aprendizajes en el 7° básico en la Escuela San José
The present study describes the process of the application of two different
Classroom Management techniques in seventh graders. These techniques were
chosen according to the students' needs considering the school's context and
the classroom environments. Through this study, it is aimed to help te...
El siguiente estudio describe el proceso de la aplicación de dos diferentes
técnicas de manejo de curso en alumnos de séptimo grado. Estas técnicas
fueron escogidas de acuerdo a las necesidades de los alumnos considerando el
contexto de la escuela y el ambiente de las salas de clases. A través de...
Buitrago, Andrés
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Hsieh, Tzu huei
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Muñoz, Bárbara
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Pezoa, Pablo
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Ríos, Trinidad
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[How classroom management techniques improve students' attitude towards learning english in an EFL chilean state run school]
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How classroom management techniques improve students' attitude towards learning english in an EFL chilean state run school
La investigación tiene como propósito analizar la actividad de cuentacuentos como estrategia de fomento a la Comunicación oral en la educación básica. El enfoque investigativo es fenomenológico, pues se pretende comprender las experiencias personales sobre el fenómeno del cuentacuentos y las pers...
The purpose of this research is to analyze the storytelling activity as a strategy to increase oral communication in primary education. The research approach is a phenomenology since it seeks to understand personal experiences about this activity and opinions of people that perform as storyteller...
Miranda Vidal, Fabiola
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[Cuentacuentos como estrategia de fomento a la comunicación oral en educación básica]
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Cuentacuentos como estrategia de fomento a la comunicación oral en educación básica