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La presente investigación se realizará en la Universidad de Atacama, dirigida primordialmente a los estudiantes de la carrera de Técnico Universitario en Administración de Empresas de la Facultad Tecnológica. Para llevar a cabo esta investigación será necesario caracterizar a los estudiantes, res...

Teacher competence in language teaching is a very relevant concern in education. To be an efficient teacher of English one must exhibit appropriate knowledge and expertise to teach students in a classroom. Consequently, this study attempts to describe the relationship between the practice of the ...

Las competencias del profesor de inglés es una preocupación muy importante en la educación. Para ser un profesor de inglés eficiente uno debe exhibir conocimiento adecuado y experticia para enseñar a los estudiantes en un aula. En consecuencia, este estudio intenta describir la relación entre la ...

El presente proyecto de innovación educativa, denominado guía de estrategias activas de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias transversales en los alumnos que cursan el VIII nivel de la carrera de Auditoría de la Universidad de La Serena, tiene como finalidad principal potencia...

La presente tesis tiene por finalidad presentar una propuesta potenciadora para el trabajo de estudiantes sordos en la asignatura de Biología, en una escuela con enfoque bilingüe bicultural. El propósito es entregar al (la) docente estrategias para mejorar la adquisición de aprendizajes en el áre...

The purpose of this thesis is to present an empowering proposal for the work of deaf students in the subject of Biology, in a bilingual bicultural school. The purpose is to provide the teacher strategies to improve the acquisition of learning in the area of biology, in order to optimize student o...

El objetivo fundamental es una modificación o reforma de las metodologías educativas que se han utilizado en los alumnos de la carrera de Derecho, para que, en primer lugar, los alumnos tengan una transferencia de conocimientos amigable, usando la tecnología y con prácticas tempranas, esto a trav...

En nuestro país la comunicación oral es un eje del área de lenguaje y comunicación que no es evaluado a nivel nacional en las pruebas estandarizadas como son SIMCE y PISA, las cuales se centran en la evaluación de la escritura y lectura. De acuerdo a lo observado en la realidad educativa del Cole...

Esta investigación se origina a partir de los resultados obtenidos en la evaluación SIMCE del año 2012 en los cuartos básicos del Colegio General San Martín de la comuna de Maipú, el cual arroja un bajo porcentaje de logro en el aprendizaje de la geometría. Por ello nos enfocaremos en este eje ma...