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La presente investigación tiene como objetivo indagar acerca de la relación entre el estilo de liderazgo distribuido y el proceso de autoevaluación institucional, considerando como objeto de estudio, dos escuelas de dependencia municipal de la Región Metropolitana, de similares características so...

El presente proyecto de Mejoramiento Institucional pretende contribuir a mejorar los estándares de calidad de educación de los alumnos del Colegio Miguel Cruchaga Tocornal, presentando un numero variado de efectivas y viables estrategias, las cuales conlleven a la creación de una nueva cultura es...

La temática de la presente investigación fue seleccionada debido a la realidad imperante en la educación chilena, donde el clima escolar se ha visto a través de investigaciones como determinante en los procesos de aprendizaje de nuestros estudiantes. Para llevar a cabo el estudio, fue necesario r...

Este proyecto de mejoramiento está diseñado para ser ejecutado en el Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra básica, de la Comuna de Santiago Centro, el cual cuenta con una matrícula de 1.495 alumnos(as), distribuidos en dos jornadas de clases. El proyecto de mejoramiento se elaboró a partir de un d...

La literatura internacional presenta una amplia evidencia sobre la importancia del liderazgo en los directores de los establecimientos educacionales; como el mismo puede influir en las prácticas docentes, el desarrollo y autocuidado de los mismos, colaborar y fortalecer también, la mejora de las ...

La presente investigación, “Liderazgo directivo para mejorar los resultados educativos en el Colegio San Damián de Molokai. Influencia en el desarrollo de los Otros Indicadores de Calidad”, tiene como propósito determinar el impacto que tiene el Equipo Directivo en el desarrollo de los Otros Indi...

This research, "Management Leadership for improve the educational results in Colegio San Damián de Molokai. Influence in the development of Other Quality Indicators, " aims to determine the impact that the Management Team has on the development of Other Quality Indicators of a qualitative nature ...

El fundamento principal del presente trabajo de investigación se centra en el grado de relación entre dos variables cuantitativas: ―el logro educativo‖ alcanzado en el período escolar 2008-2011 por alumnos de cuarto año básico en lenguaje y matemática y la variable ―liderazgo en el aula‖ del doce...

The main rationale of this research focuses on the degree of relationship between two quantitative variables "educational attainment" reached in the 2008-2011 school year for fourth-year students basic language and mathematics and the variable "leadership classroom" teacher, whether the type of t...

El presente trabajo tiene como propósito determinar la influencia del liderazgo directivo en el rendimiento académico de los alumnos de Octavo básico en los sectores de lenguaje y matemática en el Colegio Los Robles de los Libertadores. Se aborda el estudio teniendo presente que el liderazgo dire...

INTRODUCCIÓN: La Educación Parvularia es un sistema educativo, no obligatorio, que se considera en Chile como los estudios previos a la Educación General Básica. A través del tiempo, este primer ciclo educativo, ha ido posicionándose a nivel social, dando un mayor énfasis a la educación preescola...

El Colegio San Damián de Molokai de Valparaíso, es una institución subvencionada, que a contar del año 2016 adscribe a la gratuidad, en esencia su proyecto educativo apunta a brindar una educación de calidad a estudiantes en situación de vulnerabilidad. En términos de estructura se divide en dos ...