La presente investigación tiene por objetivo diseñar una propuesta de un programa de capacitación docente con base en el desarrollo de estrategias de enseñanza innovadoras para docentes del primer ciclo del colegio Domingo Ortiz de Rozas, de la ciudad de la Ligua. Para el desarrollo de la propues...
This research aims to design a proposal of a teacher training program based on the development of innovative teaching strategies for teachers of junior college Domingo Ortiz de Rozas, city of Ligua. Preinstruccionales strategies coinstruccionales postinstruccionales strategies and strategies: To ...
Pinto Barraza, Maryorie
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Estay Rodríguez, Milena
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[Propuesta de un programa de capacitación docente con base en el desarrollo de estrategias de enseñanza innovadoras para docentes del primer ciclo del Colegio Domingo Ortiz de Rozas de la ciudad de La Ligua]
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Propuesta de un programa de capacitación docente con base en el desarrollo de estrategias de enseñanza innovadoras para docentes del primer ciclo del Colegio Domingo Ortiz de Rozas de la ciudad de La Ligua
El presente trabajo se titula "Portafolio estudiantil electrónico: Innovando en el proceso enseñanza-aprendizaje como impacto en la formación inicial de profesores de la Universidad de Atacama". El objetivo de este Proyecto es registrar una colección de evidencias que no solamente resumen el trab...
Araya Cortés, Bernardo
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[Innovando en el proceso enseñanza-aprendizaje con impacto en la formación inicial de profesores de la Universidad de Atacama]
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[Portafolio estudiantil electrónico]
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Portafolio estudiantil electrónico
La falta de recursos y la marginilidad de la población ya no son una excusa para justificar la mala calidad educativa, pues existen estudios que dan cuenta de este fenómeno. Ellos dejan en evidencia la importancia de la gestión que se hace en el establecimiento y la form de cómo se organizan los ...
Garavito Cerda, Carla
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Moreno Burchard, Constanza
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[Cómo diseñar un plan de acción para mejorar el clima laboral de los profesores del área junior de un establecimiento de una realidad particular de la comuna de Viña del Mar]
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Cómo diseñar un plan de acción para mejorar el clima laboral de los profesores del área junior de un establecimiento de una realidad particular de la comuna de Viña del Mar
El presente seminario pretende responder a las cuestiones propias de la Educación Física, que son realizadas a los profesores del área en su quehacer en los establecimientos educacionales. Por lo tanto, se recopilará información en distintas investigaciones científicas con el fin de crear un manu...
Salinas, Loreto
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De La Barrera, María Laura
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Lazo, Trinidad
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Jara, Loreto
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Ortiz, Patricio
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Rojas, Carlos
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[Las preguntas más frecuentes que se le formulan a los profesores de Educación Física]
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Las preguntas más frecuentes que se le formulan a los profesores de Educación Física
La educación Chilena a lo largo de este siglo a experimentado cambios
relevantes para nuestra cultura; los cambios que ha vivido la humanidad en
las últimas décadas a nivel político -caída del Muro de Berlín-, social,
económico y tecnológico significan un desafío a la labor docente. La
Reforma ed...
This research study investigated Chilean pre-service teachers of English. A mixed-method research design was employed to obtain relevant data in this study. The quantitative instrument selected was an adapted version of the questionnaire developed by Tschannen-Moran & Hoy called “Teachers’ Sense ...
Este estudio investigó las nociones de autoeficacia de los profesores chilenos en formación. El método mixto fue empleado para obtener información relevante en este estudio. El instrumento cuantitativo seleccionado fue una versión adaptada de la cuestionario desarrollado por Tschannen-Moran & Hoy...
Este estudio descriptivo, investiga la percepción de la Satisfacción
Laboral de los Docentes y su incidencia en el Clima Organizacional en tres
Colegios de la Comuna de Rancagua.
Este estudio fue desarrollado utilizando la metodología de la
Investigación con un enfoque cuantitativo y un diseño no...
Abarca Carrasco, Marcia Deysy
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Aguerrebere Jaramillo, Rafael Mauricio
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Bellemans Valenzuela, Sergio Orlando
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Cristi López, Ricardo Antonio
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Matus Silva, Ramón Osvaldo
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Vergara Kliebs, Carmen Rita
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[Percepción de la satisfacción laboral de los docentes y su incidencia en el clima organizacional en tres colegios de la comuna de Rancagua]
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Percepción de la satisfacción laboral de los docentes y su incidencia en el clima organizacional en tres colegios de la comuna de Rancagua
El siguiente Seminario para optar al Título de Educador de Párvulos y al Grado Académico de Licenciado en Educación, pretende establecer la relación existente entre el Marco para la Buena Enseñanza (instrumento de evaluación docente) y la Educación Parvularia basado en su marco curricular.
En ba...
Aránguiz Carrera, Evelyn
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Gómez Valenzuela, Cherie
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Ligüeño Montenegro, Carolina
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Meza Moya, María José
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[Relación entre el marco para la buena enseñanza y la educación parvularia]
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Relación entre el marco para la buena enseñanza y la educación parvularia
Desde los inicios de la educación, el rol de la educadora de párvulos, fue entregar a los niños/as en el nivel inicial, las herramientas necesarias para formar ciudadanos capaces de enfrentar los diversos cambios que la sociedad demanda día a día. Es por esto, que la labor pedagógica debe estar e...
Chávez Gallardo, Pamela
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Cifuentes Gajardo, Macarena
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Contreras Obreque, Gladys
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Salinas Morales, Carolina
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[Estudio acerca de la percepción que tienen los directores de establecimientos educativos frente a la prueba Inicia]
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Estudio acerca de la percepción que tienen los directores de establecimientos educativos frente a la prueba Inicia
Este proyecto fue planteado para el Liceo María Auxiliadora de Punta Arenas para conocer el impacto de la evaluación docente en el desempeño profesional de los profesores y la incidencia en la redefinición de nuevas prácticas pedagógicas. Se basó en un diagnóstico institucional que abarcó las áre...
Jelincic Aguilar, Susana
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[Análisis del impacto de la evaluación docente en el desempeño profesional de los profesores del liceo María Auxiliadora de Punta Arenas y redefinición de nuevas prácticas pedagógicas]
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Análisis del impacto de la evaluación docente en el desempeño profesional de los profesores del liceo María Auxiliadora de Punta Arenas y redefinición de nuevas prácticas pedagógicas