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A través de una investigación descriptiva, esta tesis de grado busca desarrollar una imagen o descripción de un fenómeno estudiado a partir de determinadas características, relacionadas a la gestión directiva y sus herramientas, que contextualizadas, constituyen elementos claves para el cumplimie...


Hormazábal Pérez, Roberto CarlosVallejos Guajardo, Pablo Salvador[Diseño de una planificación usando el modelo de gestión del cuadro de mando integral en un liceo municipal de la comuna de Conchalí]Diseño de una planificación usando el modelo de gestión del cuadro de mando integral en un liceo municipal de la comuna de Conchalí

Una de las características fundamentales de nuestro tiempo es el cambio que se ha generado en el ámbito educativo. El más significativo es el que tiene que ver con la construcción del conocimiento y el aprendizaje, motivado por los cambios sociales que acontecen en el diario vivir de nuestra soci...


Araya Umaña, Fabian ArtemioGuerra Mendez, Juan CarlosTobar Flores, Dorian Christian[Una propuesta de gestión estratégica educacional para la Escuela República de Colombia]Una propuesta de gestión estratégica educacional para la Escuela República de Colombia

Quizás no exista otro ámbito del quehacer humano en el que con tanta claridad se tenga "real conciencia" de su importancia como ocurre con el caso de la educación, sobretodo entendiendo que ésta va en directa relación con el desarrollo del individuo. No cabe duda que la educación se enmarca dentr...


Buamscha Cumsille, Julio AlejandroCocio Mancilla, Ismael NelsonCordero López, Héctor MauricioGarcía Leyva, Pamela BeatrizRamírez Romero, Diego RobertoMolina Díaz, Claudio[Las buenas prácticas docentes : diagnósticos en dos instituciones de la comuna de Rancagua]Las buenas prácticas docentes : diagnósticos en dos instituciones de la comuna de Rancagua

OBJETIVO GENERAL 1) Comprender de qué manera se conjugan la teoría y la práctica de una profesora de primer año básico, analizando la importancia que se debe otorgar a la teoría adquirida por está y la práctica pedagógica que realiza. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1) Conocer cuales son los factores en el...


Donoso Aguilera, EliathLopez Rivera, NataliaOlea Lizana, CarolinaPereira Torres, Karina[Calidad de la labor docente]Calidad de la labor docente

Objetivo General: • Conocer las Dificultades y temores de los Docentes de Viña del Mar para enfrentar el Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente. Objetivos Específicos: • Conocer las Dificultades de los Docentes de Viña del Mar para enfrentar el Sistema de Evaluación del Desempeño...


Cáceres Aspee, EstebanGuzmán Clavijos, PatriciaPalacios Eastman, Angélica[Dificultades y temores de los docentes de Viña del Mar para enfrentar el sistema de evaluación del desempeño profesional docente inserto en el marco de la buena enseñanza]Dificultades y temores de los docentes de Viña del Mar para enfrentar el sistema de evaluación del desempeño profesional docente inserto en el marco de la buena enseñanza

El presente proyecto de Mejoramiento Institucional pretende contribuir a mejorar los estándares de calidad de educación de los alumnos del Colegio Miguel Cruchaga Tocornal, presentando un numero variado de efectivas y viables estrategias, las cuales conlleven a la creación de una nueva cultura es...


Fuentes Avila, Cristian[Creación de una cultura de altas expectativas, por medio de un liderazgo transformacional en el Colegio Miguel Cruchaga Tocornal]Creación de una cultura de altas expectativas, por medio de un liderazgo transformacional en el Colegio Miguel Cruchaga Tocornal

El siguiente Seminario para optar al Título de Educador de Párvulos y al Grado Académico de Licenciado en Educación, pretende establecer la relación existente entre el Marco para la Buena Enseñanza (instrumento de evaluación docente) y la Educación Parvularia basado en su marco curricular. En ba...


Aránguiz Carrera, EvelynGómez Valenzuela, CherieLigüeño Montenegro, CarolinaMeza Moya, María José[Relación entre el marco para la buena enseñanza y la educación parvularia]Relación entre el marco para la buena enseñanza y la educación parvularia

Desde los inicios de la educación, el rol de la educadora de párvulos, fue entregar a los niños/as en el nivel inicial, las herramientas necesarias para formar ciudadanos capaces de enfrentar los diversos cambios que la sociedad demanda día a día. Es por esto, que la labor pedagógica debe estar e...


Chávez Gallardo, PamelaCifuentes Gajardo, MacarenaContreras Obreque, GladysSalinas Morales, Carolina[Estudio acerca de la percepción que tienen los directores de establecimientos educativos frente a la prueba Inicia]Estudio acerca de la percepción que tienen los directores de establecimientos educativos frente a la prueba Inicia

El proyecto a continuación detallado abarca el diseño y desarrollo de un sistema capaz de satisfacer las necesidades de procesamiento de información, generadas por medio del proceso de evaluación del personal, llevada a cabo en la institución de los Colegios Monte Tabor y Nazaret. Esta aplicación...


Gutiérrez Groetaers, Ignacio JoséPiñones Jofré, Javier Andrés[Sistema de gestión para evaluaciones de desempeño de instituciones educacionales (S.I.G.E.D)]Sistema de gestión para evaluaciones de desempeño de instituciones educacionales (S.I.G.E.D)

La tesis central que abarca cada párrafo de nuestra investigación, está ligada directamente con nuestro tema y objetivo de estudio, el cual es el tiempo efectivo en el aula de un colegio particular subvencionado de la comuna de Santiago. Es importante destacar que cada uno de los capítulos y evid...


Ibáñez Cubillos, María JoséRamírez Vásquez, PaulinaRuiz Molina, María BelénSalinas Salinas, ValeryVicuña Portales, Francisco[Tiempo efectivo en aula, de un colegio particular subvencionado de la comuna de Santiago]Tiempo efectivo en aula, de un colegio particular subvencionado de la comuna de Santiago

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