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Thesis 2012

Autor: Cáceres Jabés, María José Llanillos Corvalán, Vanessa Alejandra Martorell Aránguiz, Macarena Fernanda Schnapp Rossel, Carolina Francisca

Objetivo General Indagar el uso pedagógico de las TlCs en las clases de 5° básico del colegio Santiago College en pos de los aprendizajes de los alumnos. Objetivos específicos: . Describir clases de 5° básico con uso de TlCs en el colegio Santiago College . Identificar las intenciones pedagógicas...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/11450

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Cáceres Jabés, María José ,  Llanillos Corvalán, Vanessa Alejandra ,  Martorell Aránguiz, Macarena Fernanda ,  Schnapp Rossel, Carolina Francisca ,  [Uso de las TICs en pos del aprendizaje en cursos de 5° básico del colegio Santiago college] ,  Uso de las TICs en pos del aprendizaje en cursos de 5° básico del colegio Santiago college
Thesis 2011

Autor: Góngora Ibaceta, Valeria Alejandra Sepúlveda Bravo, Carolina Corina Suárez Añasco, María José Vicencio Cifuentes, Paula Andrea

Los medios audiovisuales han adquirido gran relevancia en vista del avance tecnológico y las nuevas tendencias del mundo actual donde se han incorporado en el área de la educación, tiene como propósito apoyar los subsectores con herramientas didácticas y lúdicas en relación a las mejoras que se d...

Audio-visual means have acquired great relevance regarding technological breakthroughs and the world's new trends, which have been introduced into the field of education, providing school subjects with recreational and didactic topls in relation with the development of improvements in standardise...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8664

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Góngora Ibaceta, Valeria Alejandra ,  Sepúlveda Bravo, Carolina Corina ,  Suárez Añasco, María José ,  Vicencio Cifuentes, Paula Andrea ,  [Medios audiovisuales en educación física] ,  Medios audiovisuales en educación física
Thesis 2012

Autor: Cerezo Díaz, Macarena Deila Vega, Max Vidal del Pino, Tamara Díaz Constanzo, Macarena García Molina, Enzo.

El objetivo de esta investigación, es conocer la opinión que tienen los alumnos sobre la clase de Educación Física. Para ello, se utilizó un instrumento de medición específicamente un cuestionario, en el cual se lleva a cabo un análisis sobre el área de satisfacción y de progreso, acerca de la cl...

The purpose of this research is to know the student's opinion about the physical education lesson. In order to get that opinion it was used a measure instrument, specifically a questionnaire in which it was made an analysis about the satisfaction and evolution areas. The sample was composed by on...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8690

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Cerezo Díaz, Macarena ,  Deila Vega, Max ,  Vidal del Pino, Tamara ,  Díaz Constanzo, Macarena ,  García Molina, Enzo. ,  [Opinión que tienen los alumnos de NB3 y NB6, de establecimientos municipales de la comuna de Viña del Mar, acerca de la clase de educación física] ,  Opinión que tienen los alumnos de NB3 y NB6, de establecimientos municipales de la comuna de Viña del Mar, acerca de la clase de educación física
Thesis 2007

Autor: Barros Cariola, Beatriz Fardella Aguayo, Romy Mandiola Bonilla, Josefina Sarmiento Pino, Mónica Estrella Varela Swiderski, Cristina

OBJETIVO GENERAL Establecer el efecto de la aplicación del programa de estimulación "Divertilenguaje" en el desarrollo de los aspectos semánticos y expresivos del lenguaje de niños de cuatro a cinco años pertenecientes a dos colegios particulares subvencionados. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Conceptua...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8975

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Barros Cariola, Beatriz ,  Fardella Aguayo, Romy ,  Mandiola Bonilla, Josefina ,  Sarmiento Pino, Mónica Estrella ,  Varela Swiderski, Cristina ,  [Aplicación "Divertilenguaje" : plan de estimulación y desarrollo de los aspectos semánticos y expresivos del lenguaje, en niños de 4 a 5 años] ,  Aplicación "Divertilenguaje" : plan de estimulación y desarrollo de los aspectos semánticos y expresivos del lenguaje, en niños de 4 a 5 años
Thesis 2004

Autor: Albornoz, Javier Aranda, Héctor Erices, David Escalona, Francisco Gálvez, Elizabeth Rodríguez, Mabel

El fomento de capacidades que el ser humano utiliza diariamente para relacionarse y enfrentar de mejor manera el mundo en el que vive y más aún durante toda su vida, es el objetivo de esta investigación. Los seres humanos han tenido que enfrentar distintas situaciones negativas y positivas a lo l...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7103

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Albornoz, Javier ,  Aranda, Héctor ,  Erices, David ,  Escalona, Francisco ,  Gálvez, Elizabeth ,  Rodríguez, Mabel ,  [Fortalecer conductas resilientes en niños de trece años de edad, con riesgo social a través del juego y actividades al aire libre] ,  Fortalecer conductas resilientes en niños de trece años de edad, con riesgo social a través del juego y actividades al aire libre
Thesis 2004

Autor: Brain Guzmán, Lorena

El presente estudio ha sido motivado por la creciente demanda en niños(as) y jóvenes por aprender a jugar tenis, la gran difusión en las redes de comunicación originados por los excelentes resultados logrados a nivel internacional de jóvenes tenistas chilenos, ponen en el tapete un problema que s...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7098

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Brain Guzmán, Lorena ,  [Tenis formativo] ,  Tenis formativo
Thesis 2010

Autor: Bustos Martínez, Jannet Cristina Castro Méndez, Johann Sebastián Fuenzalida Lara, Mario Andrés Quezada Rojas, Alexis Fernando Silva Miranda, Rodrigo Sebastián

El presente estudio, trata sobre "Las definiciones curriculares y su presencia en las planificaciones de cuarto y octavo de enseñanza general básica". Para dicho estudio fueron seleccionados diferentes colegios particulares, particulares subvencionados y municipales de diferentes comunas en la ci...

This study deals with the Physical Education curricular definitions and its consequent presence in 4th and 8th grade plannings. In arder to make this study, private, subsidized and state-owned schools from different places of Santiago were chosen which kindly provided us with the Physical Educati...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/2812

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Bustos Martínez, Jannet Cristina ,  Castro Méndez, Johann Sebastián ,  Fuenzalida Lara, Mario Andrés ,  Quezada Rojas, Alexis Fernando ,  Silva Miranda, Rodrigo Sebastián ,  [Definiciones curriculares y su presencia en las planificaciones de cuarto y octavo básico] ,  Definiciones curriculares y su presencia en las planificaciones de cuarto y octavo básico
Thesis 2008

Autor: Miranda Pérez, Carlos Alberto Letelier Becerra, César Marcelo Núñez Trujillo, Nelson Orlando Díaz Córdova, Waldo Andrés Vásquez Medina, Wladimir Andrés

La presente investigación, aporta un instrumento que permite determinar el tiempo real efectivo de la clase de Educación Física, y así, como da lugar a establecer el desempeño del profesor, como del alumno en el desarrollo de la clase. El proceso contemplo determinación de ítems, desarrollo de gr...

This research provides a tool to determine the real-time effect of physical education classes, and how it leads to set the teacher's performance, as in the development of the student from class. The procedure for determining items, recordings and observations of establishments in the metropolitan...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/2815

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Miranda Pérez, Carlos Alberto ,  Letelier Becerra, César Marcelo ,  Núñez Trujillo, Nelson Orlando ,  Díaz Córdova, Waldo Andrés ,  Vásquez Medina, Wladimir Andrés ,  [Instrumento orientado a determinar tiempo efectivo en la clase de educación física, calidad y cantidad] ,  Instrumento orientado a determinar tiempo efectivo en la clase de educación física, calidad y cantidad
Thesis 2003

Autor: Almuna Novoa, Evelyn Haydeé Arzola Uribe, Claudia Andrea Barahona de la Cerda, Daniela Soto Valdivia, T. de las Mercedes Yévenez Soto, Gloria Lorena

La comprensión lectora es una prioridad básica y fundamental que toda persona debe adquirir. El proceso y producto de la comprensión lectora se debe dar en forma activa, desarrollando habilidades y destrezas permanentes, para llegar a ésta. Se asume que si un niño carece de estas habilidades, un ...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3429

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Almuna Novoa, Evelyn Haydeé ,  Arzola Uribe, Claudia Andrea ,  Barahona de la Cerda, Daniela ,  Soto Valdivia, T. de las Mercedes ,  Yévenez Soto, Gloria Lorena ,  [Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora] ,  Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora
Thesis 2007

Autor: Castillo Miyasaki, Irene Meza-Cuadra Castro, Eliana Sarmiento Prado, Miluska Zavala Yupanqui, Patricia Zolezzi Criado, Gisella

Objetivo General Elaborar un manual de estrategias creativas para mejorar la expresión oral y la producción escrita del área de Comunicación Integral en los alumnos de cuarto grado de educación primaria en los distritos de San Borja, Surco, Surquillo y Miraflores, pertenecientes a la UGEL 1 No.7 ...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10516

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Castillo Miyasaki, Irene ,  Meza-Cuadra Castro, Eliana ,  Sarmiento Prado, Miluska ,  Zavala Yupanqui, Patricia ,  Zolezzi Criado, Gisella ,  [Manual de estrategias creativas para mejorar la expresión oral y la producción escrita del área de comunicación integral en los alumnos de cuarto grado de educación primaria] ,  Manual de estrategias creativas para mejorar la expresión oral y la producción escrita del área de comunicación integral en los alumnos de cuarto grado de educación primaria

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