La presente investigación indagó en las percepciones que los empleadores de egresados de la carrera de Educación Física de la Universidad Andrés Bello tienen acerca de éstos, buscando identificar fortalezas y aspectos a mejorar, midiendo el grado de concordancia entre el perfil de egreso de los a...
The current research inquired into the perceptions that Universidad Andrés
Bello Physical education´s graduates ´employers have about the University
leavers, looking to identify strengths and aspects to be improved, measuring the
concordance grade between the students´ profile and employers reall...
Agurto Parada, Miguel Antonio
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Castillo Rodríguez, Claudio Andrés
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Hidalgo Leal, Juan Antonio
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Tapia Ramírez, Rodrigo Enrique
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[Percepción de los empleadores respecto del desempeño del profesor de educación física UNAB y su concordancia con el perfil de egreso]
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Percepción de los empleadores respecto del desempeño del profesor de educación física UNAB y su concordancia con el perfil de egreso
Nowadays, education quality is a worldwide concern. Furthermore, one of the factors to improve it is to attract the best students to study a teaching program. In order to achieve this goal, it is important to identify the motives that drive a person to choose a teaching program. Several quantitat...
Hoy en día, la educación de calidad es una preocupación global. Además, uno de los factores para mejorar la calidad de educación es atraer a los mejores estudiantes a que elijan una carrera de pedagogía. Para lograr este objetivo es importante identificar los motivos que conducen a una persona a ...
Arriaza Campusano, Belén
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Illanes Forján, Javiera
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Labraña Palma, Camila
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Mayorga Olavarría, Daniela
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Ramírez Rojas, Deborah
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[Choosing teaching as a career : a case study to explore students' motivations]
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Choosing teaching as a career : a case study to explore students' motivations
Esta investigación pretendió caracterizar y describir las principales procesos que acompañan la aplicación de la ABP en la formación inicial docente en una Carrera de Pedagogía en Educación General Básica, y su contribución en el desarrollo de ciertas habilidades de alta transferencia que se inte...
Pizarro Toro, Juana del Carmen
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[El caso de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica de la Universidad de Atacama]
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[La metodología de aprendizaje basado en problemas en la formación inicial docente]
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La metodología de aprendizaje basado en problemas en la formación inicial docente
Este estudio pretende investigar las percepciones de dos estudiantes en práctica, supervisor de
universidad y profesor mentor acerca del proceso de evaluación de la práctica III del programa
de Pedagogía en Inglés en una universidad privada de Chile. Con el objeto de reunir información
de los par...
This study attempts to investigate the perceptions of two pre-service teachers, a university
supervisor and a mentor teacher about the assessment process of the III practicum of an
EFL/ESL teaching program in a private University in Chile. In order to gather information from
participants, intervi...
As English has been the language used to communicate worldwide and has had an impact on the educational system and the working life, the aim of this study is to discover how elements such as type of school and agents influence students’ motivation to enter an English teaching program. This study ...
Debido a que el inglés ha sido el idioma predilecto para la comunicación
global, éste ha tenido un impacto en el sistema educacional y la vida laboral. El
objetivo de este estudio es descubrir cómo elementos como tipo de escuela y
agentes, influencian la motivación de estudiantes de primer año pa...
Bravo Bustillos, Renato
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González Campos, Matías
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González Vargas, Claudio
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Sepúlveda Moya, Sebastián
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[Why choose an english career path?: type of motivation of three freshmen students of an english teaching program at a chilean private university]
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Why choose an english career path?: type of motivation of three freshmen students of an english teaching program at a chilean private university
Objetivo: este estudio busca describir las distintas experiencias de aprendizaje de los alumnos de pregrado pertenecientes a la Facultad de Odontología de la Universidad Andrés Bello que asisten a las jornadas de voluntariado de salud dental, con el fin de conocer cómo estas sesiones aportan a la...
Goal: This research seeks to describe the different learning experiences of the undergraduate students belonging to the Faculty of Dentistry of the Andrés Bello University who attended the voluntary dental health days, in order to know how these sessions contribute to the student's training and t...
Plaza Zamora, María José Andrea
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Santelices Contreras, Valeria Pilar
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[Experiencia de aprendizaje en alumnos pertenecientes a odontología Unab en operativos de salud dental]
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Experiencia de aprendizaje en alumnos pertenecientes a odontología Unab en operativos de salud dental
Desde sus comienzos la enseñanza universitaria estuvo enfocada en la entrega de conocimientos e información de manera conductista en la que solo el docente era el poseedor de conocimientos y el estudiante solo se remitía a ser un simple receptor. El constante movimiento y la actualización en el á...
Haddad Escuti, Bernardita
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Rosales Garrido, Cinthya
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[Propuesta de capacitación docente por competencias en la carrera de educación física en la Universidad de Viña del Mar]
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Propuesta de capacitación docente por competencias en la carrera de educación física en la Universidad de Viña del Mar
El diseño de este proyecto de innovación se centra en el desarrollo de una herramienta técnica, para profesionales que se desempeñan como docentes en educación superior, pero que no poseen mayor capacitación para ejercer el rol pedagógico, queriendo aportar en el ámbito de mejoramiento a la calid...
Cid Valladares, Mariella Elizabeth
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Rodríguez Bustos, Valentina Maritza
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[Propuesta de competencias pedagógicas para docentes de la carrera de Tecnología médica en la Universidad Diego Portales]
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Propuesta de competencias pedagógicas para docentes de la carrera de Tecnología médica en la Universidad Diego Portales
Este estudio explora el impacto de un programa de postgrado en profesores de inglés en ejercicio en cuanto a sus identidades profesionales y personales. El estudio se enfocó en dos preguntas de investigación relacionadas a los factores que motivaron a profesores de inglés como lengua extranjera a...
This study explores the impact a graduate program has on in-service
English teachers’ professional and personal identity. The research focused
on two research questions related to the factors that motivated EFL
teachers to engage in a postgraduate program and how the program
impacted on their tea...
La siguiente investigación es llevada a cabo durante el segundo semestre del año 2017, para el seminario de grado de la carrera de Educación Física de la Universidad Andrés Bello.
Se realiza un estudio respecto a los conocimientos o saber y a las habilidades o saber hacer mínimos que debe tener u...
Camus Molina, Gaspar
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Chahuán Suárez, Néstor Ignacio
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Jofré Saavedra, Guillermo Ignacio
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Lindemann Sánchez, Sthephan Mattis
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Lizama Serrano, Manuel Andrés
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Maldonado Maira, José Pedro
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Muñoz Chaw, Tomás Rodrigo
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Pacheco Nahuel, Lucas Matías
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Pozarski Von Breitenbach, Maximiliano
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[Conocimientos y habilidades mínimas, que un estudiante egresado de la carrera de Eduación Física, debiera poseer]
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Conocimientos y habilidades mínimas, que un estudiante egresado de la carrera de Eduación Física, debiera poseer