Dijo luego Yahvé Dios: «No es bueno que el hombre esté solo. Voy a hacerle una ayuda adecuada.»
Desde los comienzos el hombre ha sentido la necesidad de no estar solo, para esto creó sociedades en donde vivía y compartía con sus semejantes. Estas sociedades tienen reglas y modos de vida que per...
González Astudillo, Israel Enrique
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Hernández Bolton, Patricio Francisco
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Ortega Ibarra, Juan Pablo
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Reese Vivanco, María Paz
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Vargas Contreras, Katherine Sofía
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[Dinámica de intervención pedagógica musical al quinto año básico del colegio San Juan de Kronstadt: "valores, virtudes y clima social escolar"]
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Dinámica de intervención pedagógica musical al quinto año básico del colegio San Juan de Kronstadt: "valores, virtudes y clima social escolar"
La educación tiene un rol muy
importante para el desarrollo social
e individual. El mundo a cambiado
y los alumnos no son como los de 20
años atrás. Junto con un cambio
global la educación a tenido que
modificar su forma de enseñar, es en
este sentido que en la actualidad se
están gestando proces...
Mancilla F., Francisco Javier
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[La Guerra del Pacífico: experiencia lúdica para la clase de estudio y comprensión del medio social]
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La Guerra del Pacífico: experiencia lúdica para la clase de estudio y comprensión del medio social
La problemática fundamental en el colegio Quitalmahue y que emana de una de la técnicas de recogida de información ha sido la inexistencia de un método y una metódica institucional, con carácter desarrollador y con foco en la construcción del conocimiento, que se integren adecuadamente, para aseg...
Castillo Robles, Rocío Macarena
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Ramos Lara, Olga Ruth
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[Proyecto de gestión pedagógica y curricular para el desarrollo didáctico del proceso de enseñanza aprendizaje de la Escuela Básica Quilmahue de la comuna de Puente Alto]
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Proyecto de gestión pedagógica y curricular para el desarrollo didáctico del proceso de enseñanza aprendizaje de la Escuela Básica Quilmahue de la comuna de Puente Alto
El propósito de este estudio, es analizar la implementación del juego por profesoras de educación física de una muestra de colegios particulares de la comuna de La Reina, Las Condes y Lo Barnechea en la clase de 1° a 4° básico.
El estudio es de carácter cuantitativo, de corte transversal, diseño ...
The purpose of this study is to analyze the implementation of the game by physical education teachers a sample of private schools in the municipality of La Reina, Las Condes and Lo Barnechea in classes from 1st to 4th grade.
The study is quantitative, cross-sectional, not experimental descriptive...
Caviedes González, Valentina
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Cuevas Walther, Javier
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Eguiguren Zalaquett, María
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Lagos Lagos, Alvaro
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Medina Ramírez, Javier
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Mourgues Castro, Fernanda
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[Implementación del juego por profesores de educación física de una muestra de colegios particulares de las comunas de la Reina, Las Condes, Vitacura y Lo Barnechea en las clases de 1° a 4° básico]
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Implementación del juego por profesores de educación física de una muestra de colegios particulares de las comunas de la Reina, Las Condes, Vitacura y Lo Barnechea en las clases de 1° a 4° básico
El presente trabajo de investigación tiene como línea investigativa central, los juegos colaborativos. Dicha temática principal del proyecto se basa en la importancia para lograr objetivos específicos comunes, siendo una estrategia que permite al niño adquirir nuevas experiencias, desarrollar hab...
Cánaves Alfonso, Antonia
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Carrasco Oportus, Fernanda
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González Castro, Monserrat
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González Fernández, Valentina
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Olivares Mercado, Constanza
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[Impacto de los juegos colaborativos sobre la disciplina, trabajo en equipo y rendimiento académico en niños vulnerables del Colegio Libertad San Martín]
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Impacto de los juegos colaborativos sobre la disciplina, trabajo en equipo y rendimiento académico en niños vulnerables del Colegio Libertad San Martín