A través de la presente investigación se intenta caracterizar las percepciones que las madres de un colegio de la región tienen acerca del diagnóstico, proceso de ajuste y cuidado de sus hijos de entre 6 a 10 años con Trastorno del Espectro Autista, el cual desde ahora se denominará TEA. Según el...
Enlace original:
http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/2482
