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En el ámbito educativo, somos los profesores quienes necesitamos permanentemente diseñar, implementar y aplicar metodologías para la enseñanza y facilitar los procedimientos que permitan un aprendizaje significativo en los estudiantes, y les facilite relacionar conceptos abstractos a realidades c...

“En marzo de 2018 la relación entre los cursos básicos y media será 6-6. Esto quiere decir que tanto la enseñanza básica, como la media tendrán cada uno 6 cursos. Estos cambios están plasmados en la Ley General de Educación (LGE) promulgada en 2009, que en términos prácticos concedió ocho años pa...

Los modelos educativos han sido un tema tangente. En la actualidad vemos como cada año surgen temas de contingencia en torno a la educación, buscando una mejora transversal en el sistema educativo chileno. Se desea potenciar que el estudiante tome un rol activo en el proceso educativo, que no sea...

El ámbito temático en el que esta contextualizado este proyecto de investigación se encuentra en el área de la acción didáctica, se busca aquí, generar un conocimiento teórico-práctico para servir de insumo a la labor docente. El título de este trabajo de investigación es: Didáctica de la Formaci...

El tema de esta investigación se centra en el campo de las Ciencias de la Educación, específicamente en la evaluación de los egresados/titulados, mediante el análisis de los instrumentos evaluativos que ellos utilizan. Esta idea de investigación nace a raíz de las diversas experiencias personales...

Durante la formación profesional se presentan grandes inquietudes del desempeño como futuros docentes, la mayor de estas y donde comienza la preocupación, es en la evaluación, que es un factor que acompaña siempre a la labor profesional, debido a que después de enseñar algún contenido se espera l...

Introducción: la simulación clínica es un proceso donde se genera aprendizaje y entrenamiento, entrelazando conocimientos y habilidades. Este aprendizaje es un proceso individual, donde el individuo con sus características propias logra la adquisición de conocimientos, lo que se traduce en su est...

Como estudiante de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bío Bío, en nuestros años de permanencia en ella, hemos sido partícipes como alumnos, de la experiencia de la realidad de las ayudantías que en la Facultad se desarrollan. Es por esto, que el interés se centra en cono...

En este último tiempo la Educación ha sido un tema recurrente de discusión en las diferentes aristas temáticas que existen en torno a este concepto, teniendo especial consideración en el mejoramiento de la calidad del profesorado y de su práxis docente. La presente investigación está asentada en ...

El trabajo que a continuación se expone, corresponde a la última etapa del desarrollo del Programa de Magíster en Pedagogía en Educación que imparte la Universidad del Bío-Bío, que busca contribuir a la optimización de la praxis docente en el ámbito de la enseñanza de la programación orientada a ...