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Garrido Naranjo, Carolina Lidia ,  Guevara Alvear, Katterina Elizabeth ,  Ortega Montes, Aurora ,  [Programa de estimulación sensorial basado en una construcción de ambiente de aprendizaje para niños y niñas entre tres meses y dos años de edad en la sala cuna “Mis Primeros Pasitos” de la comuna de Macul]

Donoso Otárola, Karin Marcela ,  Pinto Pinto, Andrea Alejandra ,  [Educación en la primera infancia ¿Aprendizaje o cuidado? — Un estudio de casos acerca de las expectativas de madres y educadoras]

Batista Díaz, Yasna Jackelinne ,  Román Figueroa, Griselda Andrea ,  Romero Santander, Pamela Natalia ,  Salas Cataldo, Isabel Andrea ,  [Bullying, niños contra niños]

Cáceres Núñez, Ariadna Sofía ,  Donoso González, Priscilla Alejandra ,  Guzmán González, Javiera Alejandra ,  [COMPRENSIÓN LECTORA — Significados que le atribuyen las/los docentes al proceso de comprensión lectora en NB2]

Peñaloza Flores, Verónica Paz ,  Ulloa Godoy, Paulina Francisca ,  [Educación, sexualidad y niñez: Un análisis de los discursos expresados por docentes, integrantes del equipo de gestión, apoderadas y apoderados]

Lobos López, Mario ,  [Percepción que tienen alumnos de cuarto básico sobre su auto concepto académico y la significación que realizan sus profesores al respecto. Investigación realizada en dos establecimientos educacionales municipalizados de la región metropolitana]

Guerrero Pulido, Ismael ,  [Estudio descriptivo: utilización del programa enciclomedia y sus efectos en la comprensión lectora en estudiantes de 6º grado de primaria en el municipio de Guadalajara Jalisco México]

Navarro Gómez, Jorge Nelson ,  [Los significados que se otorga al fracaso escolar en el contexto de las experiencias y expectativas de los padres, apoderados y profesores-jefes]

Valdebenito González, Gabriela Andrea ,  [Profesor de Educación Básica, una Búsqueda del Rol Profesional en Espacios de Vulnerabilidad]

Vega Godoy, Andrea ,  [Integración de alumnas con necesidades educativas especiales: ¿Cooherencia entre los discursos y las prácticas pedagógicas ejercidas por los profesores básicos?]