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Recorrido urbano por el centro de Santiago. El diseño pedagógico de esta actividad incluye la elaboración de recorridos peatonales, los que consideran hitos capaces de evocar el contrapunto entre estatalidad y democracia, proveyendo de herramientas participativas para la educación y estimulando l...


Cáceres, GonzaloSalazar, GonzaloJaureguiberry, Josefina[Santiago: politizar la ciudad]Santiago: politizar la ciudad

Recorrido urbano por Villarrica. El diseño pedagógico de esta actividad incluye la elaboración de recorridos peatonales, los que consideran hitos capaces de evocar el contrapunto entre estatismo y democracia, proveyendo herramientas participativas para la educación y estimulando la reflexión de e...


Cáceres, GonzaloSalazar, GonzaloJaureguiberry, Josefina[Villarrica: ¿espacio de convivencia multicultural y equidad territorial?]Villarrica: ¿espacio de convivencia multicultural y equidad territorial?

Recorrido urbano por la Plaza de Armas de Santiago. El diseño pedagógico de esta actividad incluye la elaboración de recorridos peatonales, los que consideran hitos capaces de evocar el contrapunto entre estatalidad y democracia, proveyendo herramientas participativas para la educación y estimula...


Cáceres, GonzaloSalazar, GonzaloJaureguiberry, Josefina[Santiago centro: desde la plaza se lee la sociedad]Santiago centro: desde la plaza se lee la sociedad

Recorrido urbano por Valparaíso. El diseño pedagógico de esta actividad incluye la elaboración de recorridos peatonales, los que consideran hitos capaces de evocar el contrapunto entre estatalidad y democracia, proveyendo herramientas participativas para la educación y estimulando la reflexión de...


Cáceres, GonzaloSalazar, GonzaloJaureguiberry, Josefina[Valparaíso: todos juntos en la ciudad]Valparaíso: todos juntos en la ciudad

El presente Módulo Didáctico es un recurso pedagógico diseñado para apoyar a la o el docente en el proceso de implementación curricular en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, de algunos Objetivos de Aprendizaje específicos de la Unidad 2 de los Programas de Estudio correspon...


El presente módulo didáctico “Los romanos en la antigüedad y su legado” es un recurso pedagógico diseñado para apoyar a la o el docente en el proceso de implementación curricular en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, de algunos Objetivos de Aprendizaje específicos de la Uni...


Postales te invita a revivir el pasado con esta cápsula de historia. A fines del siglo XIX, se instala el primer ascensor de Valparaíso. Se trataba de una obra que venía a reafirmar el esplendor e importancia de la ciudad para el país. Famosos y parte esencial del paisaje porteño, en su momento e...


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